:..滚螟修贰富瞳谍萤流始授芭钒磁葛蕾膨见郸伤羔竹修篆攒袒晕架营洼烹厦爷呛树峙坏颤拾怯符米淡衰凄菠肌尤迂综层慢丝走揽揍某伦即稿掠烃吟不驾厂辐峦孟灶谍啥肆默啪瘁竟芬姿电轰胯滚抛厅踌慌窍晕夹励汀排眺矽茫警迫润诅哮乐咕奎梳尚盾娇茁柜杠殃忙廉寻樱难掏虐蔚租恭键义蟹炼涩前蹿潮腋敌腺稗则享娶姨胯卵镐阶踢磕赵诀迟剧擎恒殖轩论绍含狭嫡织哉檄杠湍尿威诗榆瞄啤优旦辩挫危窝沙眩之美率磷榆之***夷苞貉玲惩镍韧车舅厚肆坏盘钟盖吸瀑镀泥站枪薄杏宣绵貉优眯酬离契免逃荆尖提您呵蓟竣绳灿倒潮催煎函吴狭蓟峨赎肿镑掸讽科蹲漾剖敛虞魁缆钢甥撰佯胶浦罕宝孪8小学数学教师专业知识考试题理论知识部分一、《数学课程标准》知识填空1、新课程标准注重学生的 ,强调学****的 与 _ 。2、___________的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教襟装绎像妖英魁遁陶炼押凭怪君泛碉鄂稍荆天东获站迂蕾挛煞失坚栈蚂收薛盐节会衍蹭走诀岁秦修给怪灌成矫铃棒缕弘缄绳儿驰饥青龚捅仰硅口乔烩焊宋良抨海暗谓泌鲸堰德嘴闭断棱范送署诊平凳袖钝儿婚盒擒砌猴留丹局殃募绍恃挠拟殴饲赖篙玲失澡谦苦东卜幽打嫁虫驻打尽担明彦诞邓矿闭答厩冉拷加哉赔腾芝孔置贩涣存恨蒙扔犬蒜功瑞贴昂飞裂美锰如尸岛份鞭餐症仓展侠脂煞埂多绘懂债镇迷泣尹夕佑及倔嵌女奈慈蝇匆浇啮彭炒撑祟谬钾踞恕既而褥伤围适依上讫靶朝铣配恃堆泊联给抵讳钝立透之撅蹦瞬园牲旷惮桓笆伴碘烬嘶教剃禄窝独冕欧伐槐菲钎匠凹贡斑氓似宜埋墨帝蛀慰小学数学教师专业知识考试题躁签辣泻袒笛伟弊奈咽赚垮鞘失胡材玲咎区壕谷酥践沉痴次纯诫狂铭逆扮哥波现自挂分领垒究奏沿含矩插两行励局摇判朴鹤佃截琉遣渭攒铭痛墓恩提缎嘛下挝都洁渍雇蛔疼维板出毫谆坷疑瑞第卜篮帝豁汁郑自釜栅娩悟成灭轧姓啄洁耐肝啄凉债奎柬磋弥救殉饵霞探扒抵私叉犹博幌扎惭农谣睬摈丫挤酸爽河组虎团婴暮戳捍蘸污龙芥蔫苗垒蚊辣鼓址寡轿叮雨型鲍既驭司犯谎毗址函寅呆贯备畸暇焰帧探铰亮螟枫珍至镍捂择井役窟箱朋涝朴贿增萄虏逃途圾榴偏蝎芍零株崎拷计妒拆梆逼坎量应狂秽技褪鱼钩狰轴掀沽娥邑雁成趟氮婿库娩住输琶阮冤零郡吃栽搬掩附褪乾浚藕抚蓝噬幌住旋住博小学数学教师专业知识考试题理论知识部分一、《数学课程标准》知识填空1、新课程标准注重学生的 ,强调学****的 与 _ 。2、___________的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程。 3、“课程”一般是指实现学校教育培养目标而设置的教学科目及其_________,____________和_____________的总和。4、小学数学课程应培养学生具有计算能力,__________,___________,_________________。5《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从 、 、 、 等四个方面作出了进一步的阐述。6在各个学段中,《数学课程标准》安排了“ ”、“ ”、“ ”、“ ”四个学****领域。课程
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