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小学生心理障碍的主要表现.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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芃小学生心理障碍的主要表现肃__________孟洪英蒀厌学:厌学是目前学生学****活动中比较突出的问题。虽然目前都在谈“减负”,可学****任务仍旧繁重,孩子们每天都忙于完成一大堆作业,学****兴趣日渐消减,但竞争依然激烈,父母的期望值始终过高,使得学生精神压力越来越大,尤其是学****差的同学,由于难达到家长和老师的要求,造成孩子心理困惑甚至愤恨,从而产生了厌学心理。表现为强烈的焦躁、愤懑、无奈。近年来,因厌学而发生的学生离家出走、甚至***等报道屡见报端。厌学,已经成为一个无法回避的社会问题。羆蚅焦虑:很多学生主要表现为学****焦虑。心理学家认为:青少年之所以形成学****焦虑,一般是大脑高度紧张,尤其是学****上的失败,会引起学生高度焦虑。他们总埋怨自己笨、学不好,每当考试来临,心情更加紧张,担心考不好。长期以往,它将束缚学生的认识活动,导致思维迟钝,学****效率低,爱生气,常发脾气,看不惯别人的事。天津教科院的心理工作者曾经做过调查,事实表明中小学生的学****焦虑已经渗透到其他活动领域,表现出多种不安的倾向。蒃膁逆反:逆反心理是儿童成长历程中一个必然的阶段,常发生在小学高年级学生之中,处于这一时期的儿童,由于自我意识的发展,主观能动性也随之增强,表现欲望强烈,喜欢搞“独立”,愿意自作主张,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,常采用吵闹、公开顶撞、离家出走的方式来表示抗议。学生的逆反心理如果得不到及时的纠正,其后果是严重的,甚至有的还走上犯罪的道路。肇偏激:现在的学生基本上是独生子女,在家中都是“小皇帝”,很多家长只要孩子的成绩好,什么都依着他们,特别是从小成绩较好的孩子,更是如此。因此,很多学生一直被纵容着,导致孩子过分地以自我为中心,无理地要求所有的人都要围着他转,如果碰到不顺他意的事,或者被老师、家长批评几句,就容易出现过度的行为举止。性格和情绪上的偏激,是做人处世的一个不可小觑的缺陷。螃自卑:自卑是一种消极的心理活动,自卑心理不是先天就有的,而是在后天的环境中逐渐形成的。有的学生由于生长环境、经济条件、文化氛围的不同,在同学中会形成一种差异。有的学生过分看重家庭条件,认为自己家庭贫穷、父母社会地位不高,还有的学生因为自己的学****成绩不如别人或生理上的某些缺陷,所以总觉得自己低人一等并因此悲观失望、惭愧、羞涩甚至畏缩不前,产生自卑心理。严重的自卑感会造***的心理变态,对小学生的学****生活都有很大的危害。袂嫉妒:嫉妒是由于心胸狭窄,虚荣心强,而自信心缺乏,再加上家长、教师教育不当而造成的。小学生好胜心强,见到别人比自己优秀,心里就不服气、不舒服。当看到别人比自己占优势之后,不但不学****别

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