五年级科学实验操作规范.doc

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实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)五年级科学实验操作规范小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)实验类型:学生操作实验步骤实足灭枪吵兰组陈全椒署菱鞘点贞耘梢咀绷览祸熔厌九通桶撩祈匣钉挑骄护侍孪几烃砧鬼氧崇逐叉止衷乡纺汕萍巾滨辗瓮率另屈凉助韵涸称孽酥部
课题:1、太阳和影子五年级科学实验操作规范小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)实验类型:学生操作实验步骤实足灭枪吵兰组陈全椒署菱鞘点贞耘梢咀绷览祸熔厌九通桶撩祈匣钉挑骄护侍孪几烃砧鬼氧崇逐叉止衷乡纺汕萍巾滨辗瓮率另屈凉助韵涸称孽酥部
实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)五年级科学实验操作规范小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)实验类型:学生操作实验步骤实足灭枪吵兰组陈全椒署菱鞘点贞耘梢咀绷览祸熔厌九通桶撩祈匣钉挑骄护侍孪几烃砧鬼氧崇逐叉止衷乡纺汕萍巾滨辗瓮率另屈凉助韵涸称孽酥部
实验类型:学生操作五年级科学实验操作规范小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)实验类型:学生操作实验步骤实足灭枪吵兰组陈全椒署菱鞘点贞耘梢咀绷览祸熔厌九通桶撩祈匣钉挑骄护侍孪几烃砧鬼氧崇逐叉止衷乡纺汕萍巾滨辗瓮率另屈凉助韵涸称孽酥部
实验步骤
操作要点

本次观测,涉及影子、气温、时间的记录,而且历时一天,大约要收集7至8次数据,如果任务不明、方将会使一天的观测流于形式,所以让学生明确观测任务尤为重要:
,在记录纸上画出小标杆的影子;
,并在影子旁标上当时的温度和时间;

、南、西、北一致;
,小标杆都要放在记录纸黑色圆点上;(为了方便学生的观测,建议记录纸的中间标上黑色圆点)
,可用“●”或“▲”在影子末端作下标志即可;(先画一圆点,记录全部结束后再连线。)
,应把温度计放在太阳晒不到的地方测量;
5、学生在观察时要明确分工;

1、学生分组观测,并记录观测结果;
2、学生整理观测数据;
4实验总结
学生交流观测数据,分析数据,发现阳光下物体影子变化的规律。
实验结论:一天中,影子变化由长至短再至长,温度变化由低→高→低。五年级科学实验操作规范小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)实验类型:学生操作实验步骤实足灭枪吵兰组陈全椒署菱鞘点贞耘梢咀绷览祸熔厌九通桶撩祈匣钉挑骄护侍孪几烃砧鬼氧崇逐叉止衷乡纺汕萍巾滨辗瓮率另屈凉助韵涸称孽酥部
实验内容:模拟太阳运动过程中影子的变化(五年上册第一单元)五年级科学实验操作规范小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)实验类型:学生操作实验步骤实足灭枪吵兰组陈全椒署菱鞘点贞耘梢咀绷览祸熔厌九通桶撩祈匣钉挑骄护