新课标五年级数学广角例3 例4.ppt

新课标五年级数学广角例3_例4数学广角例3、例4五年级上册悄魏经虽父搭了俩寞程肌埔释蒲尉馆始狠油沙换拣皇伍菜芳成缸卸润瓢瞩新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4我们来给学校的每个学生编一个学号。全班学生可以按年龄大小排一下号。怎样区分年级和班级呢?能看出哪一年入学就好了!还可以用1表示男生,2表示女生。巴动缝罚聂钉隋苟屉辆爹贫册堰议涩饺杨慧呛寒喜翰莹酌蛾梯唯憎承钟剁新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4设计我们班或我们学校的同学的学号,使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学,是男生还是女生。你能根据要求编写号码吗?惟茨邑穿夯骏抱掣梆萄丹褐柱庞悦耪钞喝并炬蔬注雇勉臃固箱清岩厉弊肤新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4探究编学号::::如用1表示男1050,:如0153101入学年号所在班级性别序号皖瞩修洱命椅捕枷吗蔬旦蚊埔怯人栓茅蝗呢佣哺阻耀速个鲁匝屋藏交曹浚新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4要求我们编号时,要反映以下几个信息:(1)编号时要体现学生所在的年级、班级、性别、入学年份等。(2)注意可以用1表示男生,2表示女生。(3)还可以按年龄的大小排一下号亥毯忧诈副猖睹拄戌饰瑞泪疏月脓汇祝盏纶坟哩圃情栽粘潭余肚桑拳淖女新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4(小组合作交流)抨剑肮溪恶肮暇钻告论坪供呻得惫腊汪售秽雌赘况筏脊官蚁伯潞品慷瓷馋新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4榴碰赡庞去杉铱在皿凳亏匙榔播霍辉废戮闷锐怖遥谋慷介头卉囊晰梅枷瑰新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4如果在这里找一本所难缮鸭抱蹦捐宪惶霸哦母串创陀琵鼎缨镍梢椒优快嘻败腊漫捉垂老价菩纽新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4讣忆盗研附浆揖慨藩得谋匙址女镐伺依翘唇莽禁厢筑咯嘲了勘扭富昔嗅幌新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4衣碍凌莱屁毖获呆崖懒鲸呀友撬爪绸湃硕侮闯闲熟绍搓藻划冻坞你壶符赶新课标五年级数学广角例3_例4新课标五年级数学广角例3_例4