化学人教版九年级下册八圈图的应用.doc

化学复****八圈图”的应用化学复****最重要的就是能将所学知识形成知识脉络,前后进行联系,将零散的知识进行串联。对于中学化学中的无机物知识,可以将物质分为七类:金属、非金属、碱性氧化物、酸性氧化物、碱、酸、盐。这样一来,无机物(即单质、氧化物和碱、酸、盐)之间的相互关系图,一般把它叫做“八圈图”,在化学复****中有着极大的应用。                                                                         八圈图有以下五个方面的用途:一、表示物质间的纵横衍变关系,如从金属或非金属如何衍变成盐;例1:完成下列反应:①Mg ---- MgO--- MgCl2 ---Mg(OH)2 ---MgSO4②C---CO2---CaCO3 ---Ca(HCO3)2 ---CaCO3 ---CO2二、表示16个基本反应规律;A  金属+氧气---碱性氧化物B  碱性氧化物+水---碱C  非金属+氧气 ---酸性氧化物D  酸性氧化物+水---含氧酸E 金属+非金属---无氧酸盐F 酸性氧化物+碱性氧化物 ---含氧酸盐G 非金属+氧气---酸性氧化物H 金属+酸---盐+氢气I 金属+盐---新金属+新盐J 非金属+盐---盐+非金属(***气和碘酸钾反应)K 酸+碱性氧化物 ---盐+水L  酸+碱---盐+水M  碱+盐 ---新碱+新盐N 酸+盐 ---新酸+新盐O 盐+盐---新盐+新盐P 碱+酸性氧化物---盐+水三、表示物质的性质;       例如,除了跟指示剂反应的这一性质在图中无法表示外,图中酸的没有打箭头的4根线表示的就是(一)酸的可写出化学方程式的4条性质:1、酸与碱作用生成盐和水;2、酸与碱性氧化物反应生成盐和水;3、酸与活泼金属反应生成盐和氢气;4、酸与盐反应生成新盐和新酸;图中碱的没有打箭号的3根线表示的就是(二)碱的可写出化学方程式的3条性质:1、碱与酸反应生成盐和水;2、碱与酸性氧化物反应生成盐和水;3、碱与盐反应生成新盐和新碱。盐有4根没打箭头的线表示了(三)盐的可写出化学方程式的4条性质:1、盐与酸反应生成新盐和新酸;2、盐与碱反应生成新盐和新碱;3、盐与盐反应生成两种新盐;4、盐与非金属反应生成一种新盐和一种新非金属。四、表示基本反应类型:①—⑦表示化合反应;⑧—⑩表示置换反应;⑾—⒂表示复分解反应(⒃特殊,不是复分解反