(20132014年中考复习提纲)九年级思想品德要点提纲.doc

九年级思想品德复****提纲
第一单元承担责任服务社会
第一课责任与角色同在
1、什么是责任?责任是如何产生的?责任的来源有哪些?
(1)含义:一是一个人应当做的事情;二是不应该做某些事情。
(2)产生:责任产生于社会关系中的相互承诺。
(3)来源:责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的****俗、公民的身份、道德的原则等。
2、中学生扮演的几种角色承担相应的责任
角色
责任
结论
子女
孝敬父母
我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种
角色往往都意味着一种责任。
随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。
只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
学生
遵守学校纪律、完成学****任务
朋友
忠诚、互助、互谅
公民
位卑未敢忘忧国
社会成员
维护正义、热爱和平、保护环境
消费者
文明消费,合理消费
3、为什么要对自己负责?(自己对自己负责的意义;自己对自己不负责的不良后果)
(1)意义:只有对自己负责任的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担对他人、对社会的责任。
(2)后果:①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的后果。
②如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大***.
③自己不对自己负责会给自己带来不利的影响,如失去他人的信任,受到谴责,甚至受到法律的惩罚。
4、自己对自己负责的表现
(1)慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
(2)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,勇担过错。
(3)小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。
5、我们每个人都应该具有责任感(或为什么要对他人负责?)
我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。
6、承担责任的代价与回报
回报:承担责任往往伴随着回报与代价,这种回报有物质方面也有精神方面,但更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
代价:承担责任意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做的不好而受到责备,甚至受到处罚。
7、承担责任对于人的成长的意义:
对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向常识成熟的重要标志。
8、怎样做到我承担,我无悔?(或怎样正确对待我们面对的责任?)
(1)我们可以凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。我们应该义无返顾地担当起我们选择承担的责任。
(2)对于有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
9、如何看待承担责任不言代价与回报的行为?(从先进事迹感动人物中获得哪些感悟?)
(1)正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
(2)这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
(3)他们在承担责任奉献社会中使自身的价值在得以提升。
10、举例先进人物及其事迹
郭明义,“雷锋传人”,2010年度“感动中国”十大人物。郭明义16年来收入总额的一半给希望工程;无偿献血量相当于自身总血量的10倍,累计6万多毫升;平日省吃俭用,却先后资助了180名贫困学生;给300多个困难家庭带来并报的希望……自己却过着清贫的生活,至今一家住着40平方米的一居室。
第二课在承担集体中成长
1、为什么要承担关爱集体的责任?(或集体与个体的关系;集体利益和个体利益的关系)
⑴、集体与个体的关系:集体离不开个体而存在;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
⑵集体利益和个体利益的关系:①集体利益和个体利益是相互依存的。②只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。③集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
⑶关爱集体,人人有责。只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
2、关爱集体的表现(怎样承担关爱集体的责任?)
⑴、关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
⑵、关爱集体,表