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化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物复习教案.doc
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中学教育
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化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物复习教案.doc
碳和碳的氧化物复****教案一、、石墨等碳单质性质和用途。考试要求:。考试要求:。考试要求:、总结知识的同时,认识物质性质不同的原因和性质决定用途的观点。二:课前预****一)写出下列反应的化学方程式:(1)木炭在氧气中充分燃烧。(2)木炭在氧气中不充分燃烧。(3)木炭还原氧化铜。(4)木炭还原氧化铁。(5)CO还原氧化铜。(6)CO在空气中燃烧。(7)实验室制取CO2。(8)检验气体CO2。(9)CO2与水反应。(10)CO2和碳在高温下反应。(二)碳单质的物理性质和用途:1、下列关于金刚石、石墨、活性炭、C60的说法不正确的是( ),,,可切割玻璃(三)分析归纳:碳单质的物理性质和用途:三、知识梳理:问题思考1:几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,一段时间后停止加热。请写出木炭与氧化铜反应的方程式。实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么?【提出猜想】小玉同学:木炭。小兰同学:氧化铜。小华同学:木炭和氧化铜。【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应;、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。【实验设计】方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象。他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明同学的猜想正确。若出现的现象是,证明小华同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为。他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:实验现象实验结论黑色固体红热并逐渐减少,最后消失该黑色固体是。反应的化学方程式是由此说明碳单质具有那些化学性质?问题思考2:?你能说说鉴别这两种气体的方法有哪些?并且写出相关的方程式(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。(6)。知识归纳:通过上题的鉴别你能说出CO2和CO各具备哪些化学性质和
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