:(1)细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ(2)细胞的无丝分裂Ⅰ(3)细胞的有丝分裂Ⅱ(4)细胞的分化Ⅱ(5)细胞的全能性Ⅱ(6)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系Ⅱ(7)癌细胞的主要特征及防治Ⅱ(8)植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ:[来源:学+科+网] 细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础,相关知识是生物学中的核心主干知识,占据重要的地位,是高考常考的知识点。多数以选择题的形式考查基本知识。内容涉及细胞周期的概念及应用、有丝分裂的过程和特点、动植物细胞有丝分裂的区别、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化规律、观察细胞有丝分裂的实验。更为常见的是与减数分裂综合考查,有时也与DNA分子复制的知识综合考查。复习策略主要如下:深刻地理解细胞周期的概念,从内涵和外延上把握概念的实质。重点理解有丝分裂过程中各时期的变化和特点,尤其是染色体、DNA的行为变化、形态变化、数目变化的规律。与细胞结构相联系,理解动植物细胞有丝分裂的主要区别。从染色体、DNA的动态变化上加深对有丝分裂意义的理解。亲手做一下想类似的实验,加深对教材实验的理解,注意有丝分裂与减数分裂的区别。知识网络基础过关第一课时细胞的增殖一、细胞不能无限长大[来源:学&科&网Z&X&X&K] :表面积/体积体积越大相对表面积越小,物质运输速率就越低。 、细胞通过分裂进行增殖 :是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 :包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 :真核细胞的分裂方式包括:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种。三、:连续分裂的细胞,从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,为一个细胞周期。:(括号中为动物细胞的过程)细胞周期分裂间期[来源:][来源:学科网](90-95%)[来源:Z。xx。][来源:学*科*网][来源:]分裂期(5-10%)(图6-2)[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:][来源:Z#xx#][来源:]前期中期后期末期细胞活动复制DNA,合成有关蛋白质,细胞适度生长;染色质丝螺旋缠绕缩短变粗,变成染色体。(图6-4)(中心粒复制,分成两组)染色体着丝点上连着两个姐妹染色单体。核仁逐渐解体、核膜逐渐消失细胞两极发出纺锤丝,形成梭形纺锤体。(一组位置不变,另一组移向另一极,发出星射线,形成纺锤体)纺锤丝付在着丝粒两侧牵引着染色体到赤道板上每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开,由纺锤分别引向细胞两极染色体逐渐变成染色质丝,纺锤丝消失,核仁、核膜出现,核膜包围染色体形成两个新的细胞核,细胞板出现并逐渐形成新的细胞壁,。(不形成细胞板,细胞膜中部向内凹陷,把细胞缢裂为两个子细胞。)特点(图6-3)染色质螺旋缠绕,缩短变粗(n)具姐妹染色单体、核仁解体、核膜消失、发出纺锤丝梭形纺锤体、染色体散布其中(中心粒)(n)染色体排列在赤道板上,形态稳定,数目清晰(2n)着丝粒分裂、姐妹染色单体分开到细胞两极(2n)纺锤丝消失、核仁、核膜出现、两个新的细胞核、细胞板出现(不形成细胞板,细胞膜中部向内凹陷,把细胞缢裂为两个子细胞。)(2nn)意义将新代细胞的染色体(DNA)复制后平均分配到两个子细胞,保持了亲代与子代细胞之间遗传性状的稳定性。
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