2013年高考理综解题指导 破解理综物理大题的妙招.doc

2013年高考理综解题指导_破解理综物理大题的妙招Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse2013年高考理综解题指导----破解理综物理大题的妙招一、认识高考理综物理大题高考理综大题是一份考卷的综合性最强的题目,是对考生综合运用物理方法求解问题能力、数学运算能力、时空想象能力进行考查的体现,下面以2011年高考广东理综卷第36题为例,逐步揭开高考理综大题的神秘面纱。例:如图所示,以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点,运动到A时刚好与传送带速度相同,然后经A沿半圆轨道滑下,再经B滑上滑板。板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点,质量为m,滑板质量M=2m,两半圆半径均为R,板长,板右端到C的距离L在R<<I>L<5R范围内取值,E距A为s=5R,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均,重力加速度取g。(1)求物块滑到B点的速度大小;(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力做的功与L的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点。认真读完题目后,要想攻克这道大题,必须注意以下几个方面:。上例第(2)小题在列物块与滑板组成的系统的运动方程时,考生必须分清系统内各物体初、末状态和对应物理过程,作出讨论和判断才能找出最后过程两物体共速这个关系,正确写出关键式和最后根据L、R的关系讨论。,条件叙述比较琐碎,过程多样,对物理情境的提炼能力要求很高,对解题者思维的负荷也是一个重大的考验。,理综大题有突出“几何关系”和“时空关系”趋势,尤其是带电粒子在场中的运动问题,往往解题的关键是求解各种半径的几何问题。考生要学会抓住问题的临界点或边界条件,上例中“……运动到A时刚好与传送带速度相同”就是一个临界条件。,考生在高考大题的解答过程中还受到心理因素、时间因素的影响。大多数题目只要思路正确,运用的物理规律合理即使不是最优解法,最终也能得到正确答案。所以,只要认真审题,把复杂问题转化为一个个相对简单的物理过程,解题的思路正确,就要有信心做下去。实际上,只要你能正确地求出第(1)小题的答案,得分就已经高于2011年全省平均分了,所以解答理综大题要有稳定的心态。二、、电磁学两部分,围绕中学物理的主干知识:受力分析、牛顿定律、动能定理、能量及能量守恒等进行考查,内容主要涉及相对运动、追及问题、连接体模型、弹簧模型、传送带问题、带电粒子在电场、磁场、电磁场中的运动等。物理实验题命题基本上都侧重在三个方面:;;。“四多”(多对象、多过程、多变量、多解法)的特点,试题常常通过创新情境、给学生阅读、理解、解答设置一定障碍,提高思维难度,以达到选拔之功效、同时试题常常广泛联系STS(科学、技术、社会)。,评分标准是分步给分,只有基础知识扎实,思维敏捷的考生方能完整、准确作