教案-西安建筑科技大学.doc

教案-西安建筑科技大学.DOC西安建筑科技大学体育课教案第6周教师:年级:人数:28-35人课题:篮球场地:篮球场用具:12—15个篮球课题篮球技术课课的任务使学生初步掌握交叉步持球突破、顺步持球突破。巩固和提高原地单手投篮技术、行进间低手投篮技术。培养学生的集体主义精神。,向教师汇报出勤人数师生问好,教师进行考勤、宣布课的任务和要求。检查服装、合理安排见****生的任务。:摆臂自然,呼吸均匀。①颈部运动②单臂后振③手部运动④踢腿运动⑤弓步压腿运动⑥侧压腿⑦腹背运动⑧膝关节绕环⑨活动腕、(夹球跳游戏)游戏方法:将学生分成四排,如图所示,每排的第一个学生用双腿夹住篮球,当听到教师的哨音时,双脚跳向标志物,绕过标志物后跳回将球交给下一个同学,再按照以上方法继续进行双腿夹球跳。先做完的排为胜,最后一名罚做五个俯卧撑。24×8拍5分钟3分钟6分钟22分钟一:组织:如图所示,学生两排列于底线与半场之间,体委整队。教法:教师讲解。要求:集合迅速,队伍整齐安静。:学生成两列纵队,教师在内圈带学生饶篮球场按逆时针跑两圈。要求:队列整齐,速度适中。:学生成四列横排成体操队型。教法:教师讲解示范后带学生做。:如下图(圆圈为教师所站位置)教法:教师讲解,学生做。:以右脚做中枢脚为例,两脚左右开立,两膝微屈,重心降低,双手持球于腹前,突破时,左脚内侧迅速瞪地,上体向右转体探肩,左脚向右侧前方跨出,同时推放球于右侧前下方,右脚用力向前跨出,迅速超越对手。:以左脚做中枢脚为例,两脚左右开立,两膝微屈,重心降低,双手持球于腹前,突破时,左脚内侧迅速瞪地,右脚向右前方跨出,同时向右侧身探肩,重心前移,右手运球,左脚前脚掌用力瞪地并向右前方跨出,迅速突破对手。:如下图所示教法:教师讲解示范后,学生按照上图所示依次练****教师示范图如下::投前屈腿后屈腕,投后伸展前屈腕。:接球