2013安全驾驶从这里开始科目一教材.doc

交通新规道路交通安全法律、法规和相关知识课程(科目一)教材总学时:12学时授课对象:____(_A1、B2、C1、C2、)学员_____使用教材:《安全驾驶从这里开始》教学项目教学内容教学目标学时安排A1、B2C1、C21、机动车基本知识车辆构造、性能、操纵结构、仪表、照明及信号装置了解车辆基本构造,熟悉各操纵装置、仪表的作用32、道路交通安全法律、法规和规章《中华人民共和国道路交通安全法》熟练掌握《中华人民共和国道路交通安全法》相关内容3《道路交通安全违法行为处理程序规定》了解违法处理程序的有关规定《交通事故处理程序规定》;事故现场处理办法了解道路交通事故现场的处理方法及事故的简单处理程序《机动车登记规定》了解机动车登记有关规定《机动车驾驶证申领和使用规定》了解机动车驾驶证申领和使用的规定、驾驶员考试标准和要求3、道路交通信号及含义交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察手势信号掌握交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察手势信号的含义及规定。24、安全行车、文明驾驶知识道路通行规则,驾驶人驾驶行为树立交通安全意识,掌握各类道路条件下的道路通行规则,4周次1周总学时12学时课程名称道路交通安全法律、法规和相关知识授课方式理论课教学阶段第一阶段教学方法讲授法、案例法教学要求让学员了解机动车基础知识,掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定和各类道路条件下的通行规则。教学内容第一节:机动车基本知识汽车机械与电器常识车辆安全装置驾驶操纵机构第二节:法律、法规及道路交通信号1、道路交通安全法律、法规和规章2、道路交通信号3、道路通行规则教学章节第一节:机动车基本知识车型阶段学时教学名称汽车机械与电器常识C1、C2A1、B2一3教学目的与要求训练目的与要求:掌握车辆日常检查和维护的基本方法,了解车辆的基本构造。重点:车辆安全检查和维护的基本方法,仪表报警灯的含义及使用。难点:掌握车辆转向系、制动系安全检查和维护的基本方法。教学方法步骤、主要内容【一】教学前准备:1、点名。2、教具及教学资料:准备教学设备、教案及教材《安全驾驶从这里开始》。【二】教学中:一、汽车整体结构:1、汽车由发动机、底盘、车身、电气设备组成。2、发动机:汽车的动力装置,由机体、曲轴连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃料供给系组成。3、底盘:行驶系、转向系、制动系、传动系。4、车身:驾驶室、货箱。5、电器设备:蓄电池、发电机。用电设备:起动机、点火系及其它用电装置:照明与信号、空调、音响及中央控制器等。6、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在汽车上的布置形式分为:发动机前置后轮驱动、发动机前置前轮驱动、发动机后置后轮驱动、发动机前置前后轮驱动(吉普车)。7、动力传递:发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器、差速器→驱动轮。变速器分为手动变速器车和自动变速器车。教学方法步骤、主要内容二、机械常识:1、发动机:四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功、排气四个过程组成。(一个作功循环活塞上下运动四次的发动机称为四冲程发动机)。2、底盘:A、传动系:离合器、变速器、传动轴、减速器、差速器、半轴和驱动桥组成。B、行驶系:车架、车桥、悬架车轮和轮胎。3、转向系:汽车转向系由转向器和传动机构两部分组成。转向器由转向盘、转向机等组成。转向传动由直拉杆、横拉杆等组成。4、液压制动系:制动总泵、制动轮缸(分泵)、车轮制动器、油管和制动踏板等。三、车辆主要安全装置:安全头枕、安全带、安全气囊、灯光、喇叭、防抱死制动系统的作用。四、仪表:A、几种常见的仪表盘。B、仪表盘上各种符号的含义。C、仪表、指示(报警)灯。五、汽车操纵机构:转向盘、离合器踏板、制动踏板、加速踏板、变速杆、驻车制动器操纵杆、其他操纵件(点火开关、喇叭按钮、灯光信号组合开关、雨刮器开关、后视镜、发动机盖开启手柄、行李箱门手柄)六、运行材料的使用常识:汽油、柴油、发动机润滑油、冷却液。七、车辆日常检查和维护:车辆维护主要内容清洗、补给、检查。【三】学****结束时还要对部分学员的学****情况、学****方法、笔记进行检查讲评,列出重点。要让学员在理解的基础上背题、做题。教学章节第二节:法律、法规及道路交通信号车型阶段学时教学名称道路交通安全法律、法规和规章C1、C2A1、B2一3教学目的与要求教学目的与要求:熟练掌握《道路交通安全法》《安全法实施条例》相关内容。教学重点、难点:机动车、机动车驾驶人、道路及环境相互间的联系。教学方法步骤、主要内容【一】教学前:1、点名。2、教具及教学资料:准备教学设备、教案及教材《安全驾驶从这里开始》。【二】教学中:道路交通安全法律法规和道路交通信号,是驾驶人必须掌握的最基本内容。学****汽车驾驶要掌握交通安全法律法规和道路交通信号相关规定,树立法律意识,养成遵章守法的****惯。机动车驾驶证申领与使用驾驶人