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C-语言经典编程-100-例.doc


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C-语言经典编程-100-例.docC语言经典编程100例程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....:main(){longf1,f2;inti;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){printf("%12ld%12ld",f1,f2);if(i%2==0)printf("\n");/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目:判断101­200之间有多少个素数,并输出所有素数。:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。:#include""main(){intm,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap){printf("%­4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThetotalis%d",h);}==============================================================【程序3】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。:利用for循环控制100­999个数,每个数分解出个位,十位,百位。:main(){inti,j,k,n;printf("'waterflower'numberis:");for(n=100;n<1000;n++){i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k){printf("%­5d",n);}}printf("\n");}==============================================================【程序4】题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。:/*zhengintisdividedyinshu*/main(){intn,i;printf("\npleaseinputanumber:\n");scanf("%d",&n);printf("%d=",n);for(i=2;i<=n;i++){while(n!=i){if(n%i==0){printf("%d*",i);n=n/i;}elsebreak;}}printf("%d",n);}==============================================================【程序5】题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学****成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。:main(){intscore;chargrade;printf("pleaseinputascore\n");scanf("%d",&score);grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');printf("%dbelongsto%c",score,grade);}==============================================================【程序6】题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。:利用辗除法。:main(){inta,b

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