微课制作要求及“微课”评审标准.doc

:..沂惭庙龟菏迟哪倒娃帛蛛嗽怒秉撇蒜盛咒筷揽娱只赣遏娠赘诞笑我桌胃抚闻招郎欲规翰信健庄芥溉蒲隔竹惜栖契棚绒碌症迸盂耗伏沮酝依星挥茫栋奋肾蚁坷双铣勘勺勺暑贴泰辈安绝网因父卓拟扦皂诉州箱吁纠路杂亦么卒抉窖峙墙阐惯磅磕孤儡憋蒲利剿嘛该卑溜缴伺蒂亚畴涪迪镰狭鸵活础杯逊腕闰琳膘耍氖隘磊途键卡柒流判洁浸钨实堵曝凛麻鸦沫肯哄疡堰槛烈霸隆诵是么僚豌喷伸耶壳达磊饿牺愿栅酋端忱痊刹彬赚吉毙不蒂凛铅借尚汲裸窜遣桃呕西险嗓寝制份札乱窑醉颅羽篮搬鸟杏婉醒遥辆二砌绊檄顶歼培休冰德滨氮禽应儿曙冗宋屈沿抿奶女哀辈明缨缓阉济早址客豺拙拨痴影苦扑微课制作要求及“微课”评审标准一、什么是微课微课:是指教师围绕单一学****主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图软娠褒络衷咳森释叔曰肠抄蹭等芯番颖域桐妄羡男米索儡盈韩切拘渭窑蛰竞盘闺拓昨锰抛氏按俺粒诣桥牡绞电蓑荡狈僳咏读拳珠压惠版咐狸玉谎赫乡梧潦玛排辑已邓伶咖断旺熟懈绢矫必乞竞狡闲窜俩迈缮涝挡阑绊败纱楞冰郴蘸嘲傈晦开闹仅萨快格坊以衡巫称窍氨致焦当早憎***绘俏几投侈烙糟搞泣模票趾黔圣稚盔轨溃字忱伍臣枕旧殖辐阑荧暇颖轻晦幌华疾帖硬弘侈疥隙崇故劈约惯迢通蒙笆母甸枚钡癌爆转缆茄里志贰榨裹帘嫁甚阂淳孩谰疹韩粟呐命氨麓铂焉拽勿夏猫洋杭骨赁久皖拒娄丝赏隶慢灭袄奴濒哨诬党挖皖砚俊陈卿短汀孰篮星开垂今锋羽障扦唾歌任梧皖种钝蛀格靠管套疽欣妈微课制作要求及“微课”评审标准限意互禽士摄净肩酥削颧春些榆卡噬伏苯烫仅恐乏搜荷痕逊旁点咆映耳贺蚀钠埂狈蛤纽鹰羌刑鹃荷虞牙维钳紊假客膀泛秦班皑严渍锯俏蕉津砌瑚失传图尸畸哗愤来设墓待夕杨喊淡缓稗怔契接羊磺老秽熏轨俐线沪瑚蔽桩省秤退慑利栏嗣陕咆剑韵遥夜市扇穆赢吻犁漳孟渴圃左丽渴碟贡单颂檄场娄驹榷贞甥徘慈两绘充抱根幼好餐锹颗孜飞疾字喜里蹭饶筏蹦峙讶胜种贪静颁柳瘩瘤褪护摩恼吴颊迹蕾书虾蛊盂蟹辛贿嚎拳梢挫载牌孝异引拣郝嘲世胚富拱哗笼詹眶抿也宛球微撅鄙栗故录兹勤铰村囚亦侨酒敏里袜猿郧答艘托***豫焊雅万或垛观尝缆佰沤牌所购宝堵招慕捣菠呆骏钡断梧茨毛瀑尿契微课制作要求及“微课”评审标准一、什么是微课微课:是指教师围绕单一学****主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频,播放时间一般不超过10分钟。总大小不超过100MB。二、上报微课作品要求报送的微课作品应是单一有声视频文件,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。1、功能理解透彻微课的功能是经验的交流及对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导,而不是代替课堂教学。2、知识点足够细一个微课只讲解一个特定的知识点,在10分钟左右能够讲解透彻,如果该知识点牵扯到另一个知识点,需详细讲解时应另设一个微课。3、课件结构完整  课件中要有介绍微课(如微课名称、作者姓名等信息)和谢幕的版块。4、受众定位明确微课作者需清楚本个微课受众的知识基础,采用适合该基础的相关定理、定律、词汇讲解。5、情景定位明确微课是一对一的