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2010 土木工程专业培养方案.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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土木工程专业培养方案1、专业所属学科及专业名称、代码学科门类:工学类别:土建类中文名称:土木工程英文名称:CivilEngineering代码:0807032、人才培养目标本专业培养德智体全面发展,适应社会需求,掌握土木工程学科必需的基本理论和专业基础,具有专门的管理知识,具有从事土木工程项目设计、施工、服务及管理等工作的基本能力和基本技能,毕业后能在房屋建筑、交通土建工程等领域从事第一线生产技术、组织和管理、服务等实际工作的应用型高级工程技术人才。3、业务培养规格⑴思想道德、文化和心理素质热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,理解马列主义、***思想和***理论“三个代表”和科学发展观的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有基本的和高尚的科学人文素养和精神,能体现哲理、情趣、品位、人格方面的较高修养;保持心理健康,努力做到心态平和、情绪稳定、乐观、积极、向上。⑵主要知识和能力要求①有基本的人文社会科学理论知识和素养:在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识,对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修****具有较扎实的自然科学基本理论知识:掌握高等数学、工程数学、概率与数理统计及普通物理的基本知识,了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景;③具有扎实的专业基础知识和基本理论:掌握房屋建筑、道路桥梁等工程项目的规划、设计、施工及管理的基本技能,具有进行土木工程勘测、设计、施工及进行工程项目管理的初步能力,具有进行工程经济分析的初步能力,具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的初步能力;④具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力;具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力;掌握一门外国语;⑤具有良好的计算机制图(CAD)及工程软件应用技术,具有应用计算机进行辅助设计和辅助管理的初步能力;⑥了解土木工程的主要法规;了解本专业领域及相关学科的前沿和发展趋势;⑦具有进行工程设计、施工、管理的初步能力;经过一定环节的训练后具有研究和应用开发的创新能力。⑶身体素质具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生****惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,形成健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。4、修业年限、毕业要求与毕业学位授予修业年限:4年(要求在3~6年内完成)毕业要求:思想政治合格,修完本专业培养方案规定的所有课程,至少在规定的年限内修满规定的学分,且所得学分的结构符合要求,方可毕业。毕业学位授予条件:取得毕业资格,德、智、体、美考核合格,并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件,授予工学士学位。5、主干学科及专业主要课程主干学科:土木工程。专业主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、工程测量、混凝土结构原理、钢结构原理、土力学、基础工程、工程抗震设计、混凝土结构设计、钢结构设计、高层结构设计、建筑施工与组织、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、道路与桥梁施工。6、教学活动周数、学分、学时安排学期各类教学时间分配表学期

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