《数字电子技术与项目实训》课程标准.doc

:数字电子技术与项目实训课程类型:(电子信息工程技术专业必修课)课程代码:()授课对象:(电子信息类专业)学分:(4学分)先修课:(《电路分析》《模拟电路技术基础》)学时:(64学时)后续课:(无)制定人:胡智林制定时间:、任务和目的《模拟电子技术基础》是电子技术的专业基础课。通过本课程的学****学生将具备数字电路的逻辑分析与设计的基本知识,掌握数字系统中常用功能部件的应用分析、逻辑设计与仿真测试等基本技能,为后续课程,如数字系统设计、计算机组成原理、微型计算机接口技术等打下坚实的基础。课程的目的是在讲解逻辑电路基本概念和基本知识的基础上,培养学生使用各种逻辑分析与设计的工程方法和工程工具,学****典型逻辑功能部件的内部结构,掌握其工作原理,可以承担小型数字电路分析或设计的简单应用课题。课程的任务是引入必要的数制和码制知识,通过逻辑代数的基本定律、规则、常用公式的介绍,建立数字逻辑的基本概念,进而深入学****组合电路、时序电路分析与设计中的逻辑工具、基本方法以及仿真软件的测试技术。使学生不仅掌握典型电路的传统分析与设计技术,而且掌握现代数字系统中重要的仿真分析及测试方法。(一).(1)熟悉数字电子技术的有关基本概念、术语;了解逻辑代数基本定律和逻辑函数的公式法化简及卡诺图化简。(2)掌握TTL和CMOS门电路及各种集成触发器的逻辑功能和外特性。(3)掌握常用组合逻辑电路的功能及分析方法,学会一般的组合逻辑电路的设计方法(用SSI和MSI器件);掌握常用的时序电路的功能及分析方法,学会同步计数器的设计方法。(4)熟悉常用脉冲波形产生与变换电路的工作原理及其应用。(5)了解A/D,D/A电路及半导体存储器、可编程逻辑器件的原理及其应用。(6)具有正确使用脉冲信号发生器、示波器等实验仪器的能力。2、能力目标(1)掌握常用数字集成电路主要参数及逻辑功能的基本测试方法,具有查阅集成器件手册的能力。(2)了解信号发生器、示波器、频率计等常用电子仪器的基本工作原理,掌握其使用方法。(3)掌握基本数字逻辑电路的调试方法,具有波形分析及其主要参数的工程估算能力。(4)具有设计、安装、调试组合逻辑电路和时序逻辑电路的能力。(5)具有采用可编程逻辑器件设计简单数字逻辑系统的能力。(6)能正确处理实验数据,具有分析误差的初步能力。(二)。课程课时分配序号章节课 时 分 配理论课****题课实训课共计1数字逻辑概论20242半导体器件基本知识40483集成逻辑门电路40484组合逻辑电路40485集成触发器20246时序逻辑电路20247脉冲信号的产生与整形20248集成555定时器20249多谐震荡器202410数/模转换器202411模/(2学时)(6学时)(2学时)(6学时)(6学时)(4学时)(6学时)-2RT型电阻网络D/-2R倒T型电阻网络D/A第八章半导体存储器和可编程逻辑器件(8学时):逻辑代数基础1、教学内容(1)课程内容、特点和考核方法与要求(2)信号灯逻辑控制电路功能演示(3)数字电路的基本概念、数制、码制、逻辑事件及其描述方法、逻辑代数基础(4)逻辑函数化简方法:公式法、卡诺图法2、教学要求掌握逻辑电路的基本概念、逻辑代数的基本知识,了解逻辑函数的化简方法模块二:逻辑门电路1、教学内容(1)简易抢答器电路功能演示(2)逻辑门电路(3)不同系列门电路(4)门电路综合应用(5)常用IC门简介2、教学要求熟练掌握常用门电路的基本原理及使用方法,了解集成逻辑门的结构特点模块三:触发器1、教学内容(1)改进型抢答器电路功能演示(2)触发器原理、作用特点与应用:RS触发器、JK、T、D触