《数据库及其应用》实验报告3.doc

实验序号: 实验项目名称:数据交换学号姓名专业、班实验地点指导教师时间一、,ess与外部数据交换的意义和作用。:链接、导入。。。二、实验设备(环境)及要求PC机,WindowsXP,Access2003,学生管理数据库三、实验内容要求(将操作过程写在表格后)(一)“教学管理”数据库中创建一个查询并保存。查询的名称为“学生成绩单”。查询的结构为:学号、姓名、专业、课程号、课程名、成绩。“学生成绩单”查询导出为文本文件,字段值之间用逗号作为分隔符,文本型数据不要加引号。文本文件要包括字段名。“学生成绩单”查询导出到桌面EXCEL文件“学生成绩表”中。写出以上操作的主要过程。(二)。命名为“学生成绩单”。并为各字段列指定合适的类型。“学生成绩表”导入教学管理数据库中作为表对象。命名为“学生成绩表”。并为各字段列指定合适的类型。产生表后,指定学号、课程号为主键。写出以上操作的主要过程。四、?答:ess数据库中存储,在其他数据库或程序中的数据就称为外部数据。、导出的意义。答:不同软件进行数据导入、导出的意义是可以实现多种格式文件的数据资源共享,有利于分析汇总。,导入和链接有什么异同点。答:这两种方式都可以使用外部数据,但有一个明显的区别:导入是对外部数据制作一个副本,ess表中,ess系统中使用;链接是以被链接数据的当前文件格式使用它,即保持原文件格式不变,ess中使用外部数据。,怎样做到只导出数据而不导出字段名?答:在导出对话框中,不选择“带格式保存”即可。,能否将外部数据导入为查询?若要导入到查询,Access会怎样做?答:不能将外部