音乐在线作业.doc

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1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是




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开展音乐教育活动的第一步骤是




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幼儿园音乐角的活动目的主要是




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系列歌唱教学方案设计的主要目的是




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教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是




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为3-4岁儿童选择配器方案时,一般宜在




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在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是




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在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的




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音乐作为一种独立的艺术,其基本特征之一是




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3岁幼儿唱歌常会出现一字一顿的现象,这是由于哪方面的发育不够完善




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幼儿园集体音乐教育活动设计的书面结构一般应包括