,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。、2台交换机、,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。根据设计搭建网络结构。配置网络设备,完成网络调试。提示:1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。思考:1)要使总校局域网能够与分校两个局域网通信,如何配置静态路由?答:把分校的两个网段都作为总校路由器的目的网络写入总校路由器的静态路由表中。针对本实验,具体配置为:Router1#conRouter1(config)#!添加静态路由Router1(config)#!添加静态路由Router1(config)#endRouterA的静态路由表如下:.)如果分校两个局域网分别有20台主机,交换机快速以太网口是否够用?如不够用,则如何解决该问题?答:交换机共有24个快速以太网口,其中一个作为trunk口,剩余23个接口。若接两个局域网,共20*2=40台主机,快速以太网口不够用,需要再加一个交换机进行级联或者更换一个有41个快速以太网口以上的交换机。:网络拓扑图::::::::
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