五年级心理健康教育教案.doc

第一课新学期的打算活动目标:教师:引导学生初步认识学****目标的意义和作用;指导学生学会合理的制订个人的学****目标,:了解制订目标的意义和作用,学会设计适合于自己的学****目标,:一,导入教师:同学们,在新的学期,你们都有什么新的打算,,讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文,然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事,:同学们,从约翰,王涛和桑兰的故事中,我们看到了目标在人的心中是多么重要,它能给人以动力,唤起人们的极大热情,,使自己的学****行动更加自觉,刻苦,,课堂活动1,议一议教师在黑板上写出三个问题:(1)美国少年约翰给自己制订了怎样的目标,这对他的成长有什么作用(2)王涛和桑兰的目标是什么(3)你给自己制订新学期的学****目标了吗教师:请同学们分组讨论以上三个问题,,,即白纸1号,:请同学们在白纸1号上随便画什么都行.(一分钟后)请你在白纸2号上画一只小企鹅.(一分钟后)请你在白纸3号上画一只黄嘴巴,黑身子,,有目标及有明确目标进行学****写一写教师:(让学生把书翻到指定页),:为了实现自己的学****目标,,:同学们,请你们认识观察和分析画意,,说说------画一:蜗牛的目标画二:母鸡的目标画三:青蛙的目标5,请你诊断教师在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上挂出一张《学****目标诊断表》.教师::请四位同学扮演兰兰,芳芳,明明和伟伟,:请角色扮演者到黑板前为你担任的角色诊断,,实践指导1,,调动学生学****的兴趣,,读一读教师:(让学生将书翻到指定页)我先读一遍,然后请一位同学读一遍,,教师总结教师:通过本课学****同学们认识到学****目标对自己学****进步的重要作用,,就为自己订出一份学****目标,并征求老师和家长的意见,以便得到他们的帮助和监督,,课外活动把自己制订的学****目标拿给爸爸妈妈看,,我们的好朋友活动目标:1,了解学生平时一般对哪些事物,,,初步理解只有培养对学****的兴趣,才能使自己的学****活动变得自觉,:帮助学生了解一些增强兴趣的方法并加以应用,::展示自己1,导语:同学们,每个人都有自己的优点和长处,请你把自己最拿手的"绝活"给大家展示一下,好吗2,以小组为单位,,你为什么把这件事做的这么好呢2,小组交流:我为什么对这件事感兴趣当我遇到困难时我是怎样做的3,你对其他同学表演的什么活动感兴趣向你感兴趣的同学采访一下,问问他们在学****中遇到那些困难怎样解决的我最喜欢的课程1,自我测试自己都喜欢那些课程2,为什么你的学****兴趣这么浓厚或者你对学****怎么不感兴趣在小组内交流,,,喜欢的原因是什么,:怎样培养兴趣1,,你家的学****环境怎样设想一下,如果家里乱糟糟的,你的学****还有兴趣吗3,你打算怎样布置一个舒适,,课堂小结总结这节课的收获与体会.