中考政治答题思路.doc

你现在扮演的角色及责任。(选择自己最熟悉的,保证一分不丢)如: 子女—— 学生—— 朋友—— 公民—— ……2、原因、意义、影响、危害类的开放性作答此类设问是WHY这个层次,可按照以下几个角度思考。★对自己:积极的:有助于增强……意识,培养……感情,形成……的品质,养成****惯,提高……能力,等。消极的:失去了……(他人的尊重、信任),影响了……的良好形象,受到道德谴责甚至法律制裁等。★对他人:积极的:给他人带来……便利,提供帮助等。消极的:影响他人的正常生活,给他人事来不便甚至是……的威胁等。★对国家、社会:积极的:有助于继承……优良传统,发扬……精神,发挥……作用,推动……的进步,促进……的发展,有利于构建……等。消极的:阻碍了……发展,影响了……进步,破坏了……秩序,不利于构建……等。3、关于“怎样做”的开放性作答①明确对象,是国家还是青少年怎样做。②国家★坚持国家相关的国策、战略、制度。★宣传……,营造……的社会氛围。★加强……教育,增强……意识。★加强……管理,健全……制度,加大对……监管力度。③青少年★从身边小事做起:在家里……,在学校……,在社会……★宣传……★做斗争,对……进行说服、教育,不能说服教育的进行举报。4、建议题①明确建议对象,是国家、学校还是个人。②紧扣建议主题。③建议内容要具体可行。④格式:建议对象+主题+具体的形式途径(+目的)。如:国家、学校★宣传:国家、学校通过……(途径)宣传……,营造……的氛围。★教育:国家、学校通过……(途径)加强……教育,增强……意识。★监管:国家、学校健全……制度,国家、学校通过……(方式)加大对……监管力度。★活动:国家、学校通过……(方式)开展……评选活动,为大家树立学****榜样。如:个人(青少年,公民)★响应:响应国家、学校的宣传号召,努力提高自身……素质。★学****个人通过……(途径)加强……学****增强……意识,锻炼……能力。★参与活动:积极参与国家、学校组织的……活动,做到……5、行为评析题①判断定性。★道德角度:这是不道德的行为,不文明的行为,缺乏(拥有)……素质(意识、品质)的行为……★法律角度:这是法律意识淡薄的行为,违法行为,犯罪行为……②分析为什么会作出上述判断。★道德角度:联系知识淡理由、危害、影响。 如违背(符合)公民基本道德规范的要求,有损(有利于)社会主义精神文明建设,影响(维护)了他人的……,破坏(推动)了社会……★法律角度: 违反的法律名称(如果知道的话准确写出,否则省略),侵犯了哪项权利(必须写),我国法律保护公民的……权利不容侵犯。例:小强上学骑自行车闯了红灯,请对他的行为进行评析。★道德角度:这是一种不道德的行为,违背了公民基本道德规范的要求,有损社会主义精神文明建设;闯红灯会给他人带来安全隐患,造成交通秩序的混乱,也会危及到自身安全。★法律角度:这是一种违法行为,违反了《道路交通安全法》,可能会侵害他人的生命健康权。6、说明类、概括类题目①总结