2012年湖南高考语文真题word版含答案.doc

2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文一、语言文字运用(12分,每小题3分),读音全都正确的一组是(A)ì吉兆zhào歆慕xīn琼楼玉宇qióéng清纯chún震古烁今shuòí炫目xuán扶掖yè耳濡目染rúè散漫sǎn积淀dì,没有错别字的一组是(B)“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是(C),您若及时联系鄙人,不胜感激之至。《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。,希望拾得者与我联系,不胜感激。,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(B)榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。,满庭鸟迹印苍苔。、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分)(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。自戒郑思肖有行,至贫至贱可以进之;无行,至富至贵不可亲之。何也?有行之人,纲纪森然,动皆法度,不敢一毫越理犯分,恣其所行,虽贫乏不以为不足,无故与之犹不受,况妄谋乎!忠孝仁义,睦于家,蔼于乡,不以害遗于人,断无后殃。无行之人,谲佞残妒,塞于胸间,心目所至,悉犯于理,贪涎满吻,并包之心炽然,使得时则以势劫之矣,虽死且有谋,馀孽犹毒于人,必难终以福。匹夫有行,保身、保家、保子孙,遗善为闾里传;卿相无行,亡身、亡家、亡国、亡天下,遗臭为后世笑。敢断之曰:无行之卿相,不若有行之匹夫。得若人而交之,非损我者也,实益我者也。然我或有一于此,人将拒我,如之何得若是之人而交之耶?其惧人之拒我也,莫若以所以拒于人者反拒乎吾身,庶乎可矣。妄以言议人,则几于小人;能自检其身,则不失为君子。终身其行斯言乎!我少也昧,惟由我父所行之涂行焉,凛凛然或恐悖之,玷于父母,愿必进于道,期为君子之归,故书以自戒。(选自《郑思肖集》,上海古籍出版社1991年版),不正确的一项是(C):,塞于胸间谲:::,加点的词的意义和用法不相同的一组是(D),,则几于小人空以身膏草野,,,不正确的一项是(D)A.“有行之人”忠孝仁义,修身正己,为人称道,无论其贫贱富贵,都可结交亲近。,唯恐有所背离,表现了他对父亲的景仰和敬畏之心。,文章将“有行之人”和“无行之人”进行对比,意在为“自戒”张本。D.《自戒》的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养,以达到君子的境界。。(10分)(1)有行之人,纲纪