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英语 GRE 阅读笔记整理.doc


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英语_GRE 阅读笔记整理薆膁GRE阅读螁虿翟少成莇3月6日课堂笔记膃衿肈GRE阅读综述:肇特殊性:文章处理,选项派出芄难度性:议论题材,长难句,逻辑复杂,选项混淆3+2节3(易排)+2(confusing)无翻译排除蒇难度:LSAT>GRE>GMAT袇规律性:文章改写,风格固定(矛盾冲突),套路鲜明,题型固定,解题有章肂莀GRE阅读文章分类:羇题材分类芄写作手法分类膃套路分类蒈莆GRE阅读课外材料:(整体感,先主干,生词忍受)袁LSAT阅读(只看文章)聿新概念第四册(精读)—>单句能力螄羂GRE阅读基本语法:罿两个分词:现在分词+过去分词葿两个从句:定语从句+同位语从句薅三个现象:插入、省略、倒装肃莂长难句基本规则:袈N+1法则芅GRE阅读基本词汇肄GRE阅读基本语法蒀《GRE/GMAT难句教程》莈羆袂2010年3月20日袂螇螆GRE阅读诊断表羃序号羁页数膆题号蒆错误题型羅错误原因聿袀芇螂蒁艿羇袃薀螈蒃错误原因:%%%蚆膄文中做标记:套路类型及判断依据,大写字母,时间状语,引号中的内容,复合词,关键句,段落关键词薂题目做标记:题型及判断依据,题干KeyWord,定为依据(大写字母,时间状语)聿蒆正确选项特点:同意变换,取非芅错误选项特点:混偏反无蚁极端语言蒈违反“论据集中原则”膆芇看长短(现场timecontrol)羃读段首反复重复的词汇文章KW袈四大金刚定为依据袇套路词汇判断套路肄逆向指代各段句首出现“this,these,such,above+名词”的结构,则可逆向推知上段内容。膁推结构薁蚇新老观点对比型:膅老观点的原因,论据和假定不看蒄扫词(四大金刚?三强词汇?)肁复合词,做标记莈Foxexmple,提取主语,直奔句号羃强调句必读薂While句首表让步,直奔逗号往下看蒀膈延伸性内容:文末段或段末出现与文章主题不一致或升华主题之内容,类似于跑题内容—>主题题(错误选项)羄逻辑简图:整体感,关键词意识螁行数定位题:定位置原文,从前后就近处寻找与题干相似的说法,强调句成考点衿袈各段首句,记忆深刻,考点密集肆肃新老观点套路总结::虿(1)首段出现老观点(旧观点,多数人的观点)袃Traditionally,assumed,oncebelieved,formanyyears,classical,mosthistorians,monbelief,eptedthat,usually膁(2)(1)通常唯一第一段中或第二段开头羄(2)阅读策略:薄首段(观点或时间)蒁↓::莆(1)首段出现设问句袄(2)(3)套路词汇:problem,difficulty,task,puzzle,question,challenge,criteria,(question)芁Solution(answer)(KW)腿Attitude袇蚃蚄2010年3月27日薈薇螅快速阅读和文章取舍螂取论点,舍论据节Whattoread逻辑结构→段落把握→(取)蚁特点:主观性肈内容:某人观点及作者评价,作者结论,假说薃把握方式:尽量看懂,尤其是论点中含有表示原因和方式的内容,by,through,via芃自然科学类:寻找主体题(首字母提炼)→寻找各主体间的逻辑关系→(舍)蚅(1)例子、,forexample,suchas,like+…薀提取主语,(提取主语)“例子”需做标记螄(2)具体的理论分析可以快速阅读(细节)罿(3)让步语气艿让步之后必有转折,让步和转折取非,阅读重点为转折部分薃如果转折部分没有读懂,则对让步部分取非即可袂让步转折→态度评价大正小负/小负大正but荿(4)段落螆前半段>后半段后半段是否仔细阅读取决于是否出现强转折、强对比、强因果薅(5)数字羀单独出现的数字忽略(除非隐含比较),多个数字连续出现可以不看袈(6)(举例内容出现在一句话中,用逗号隔开)(列举内容分布在数据中,有列举标志词分开)莃处理方式:(GRE阅读中,大列举两个居多)薁<1>迅速定位列举标记词,根据行数,读出层次,first,second芆<2>看各大列举中是否有

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  • 上传人漫山花海
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  • 时间2019-05-24