复旦大学宏观经济学课件--第8章 消费与储蓄.ppt

:(i)消费取决于当期绝对收入水平,而与利率水平关系不大。(ii)边际消费倾向的大小介于0和1之间。基于猜测的消费函数的数学表述:(iii)平均消费倾向随着收入的增加而下降。喊助宴驻非恢滞读圣氦蝗悍贵蹦途茄漾年行炎滁弘拼****勇卓蛙署枣帖藤俭复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄*复旦大学宏观经济学课件推论:随着人们收入的增加,国民储蓄率将上升。:(i)收入高的家庭消费更多,同时收入高的家庭储蓄也更多(ii)高收入家庭将其收入中的较大的份额用于储蓄[说明]:其中,验汀置暖膏挚邓摔丑媚挤纬晦姚萧游势株玛芬叙掸死颂册宇带曝坝叹耐揪复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件=>短期证据支持凯恩斯消费函数理论长期:验证结论:库茨涅兹的反论1869----------------1878APS十年期APS十年期贤淑悯萍他仆斥您智蔼唉炬涯嚣掺袄妙怀所职醋蛋鲸媒拌姜潞煎戴元篡闺复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件=>从1869—1878年十年期到1919—1928年十年期,国民收入增加了七倍多,这一狭窄范围波动,这与凯恩斯消费函数的推论相矛盾。问题:为什么凯恩斯消费函数得到短期经验研究的证明,但却与长期经验研究相悖?解释:(i)基于家庭跨时期选择的持久收入理论(ii)基于家庭跨时期选择的生命周期理论消费之迷盏坠揽孩琉灼猿捐游战坯业脑宠彬毙玖腐炒俞每受惑绪漂杠索海娟误盒子复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件(i)家庭只生产一种“综合商品”Q,其价格为1。基本假设:=>以实物经济为研究背景,商品Q为计价单位。(ii)家庭通过金融资产市场实现消费的跨时期选择。=>通过积累债券将现在收入移至未来消费,而通过负债将未来收入移至现在消费。(iii)家庭生活于两个时期,即时期1和时期2。(iv)家庭既没有从上一代接受资产,也没有留给下一代资产,但也没有负债死亡(不会小于0)。型仓壮梳雀写狗攒童阁是惺巢暇痢笼僵秧蟹樟靡笔处犀噎氮猾云受藐缆官复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件跨时期预算约束,收入分别为,而r代表金融债券的利率。令:家庭在时期1和时期2产出分别为则:()()()()由等式()和()得:()蓄爷廓邢蛤楷久剑类驴依硕飞恫伟窄簧然粉嚏驾尤屉凹继炬遇臀递坐哲庭复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件再利用()将()和()结合起来得:结论:消费者在既定时期内的消费可以大于收入但不能超过其一生的总资源。跨时期预算约束方程方程:崭样挺央帚暗梁呐莉蛹喜古谁翟慑朽责猛吱鸥蓉纬右彬地屁嗡鸿笆黑越蹈复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件图示:BQA说明:(i)Q点称为禀赋点,即在任何利率水平上,消费者总可以选择禀赋点为实际消费组合点。(ii)在A点上,消费者在第一期为净借方,在第二期为净贷方。在B点上,消费者在第一期为净贷方,在第二期为净借方。(iii)横轴的截距代表两期产量的现值。(iv)斜率的绝对值为(1+r),代表在第一期每增加一单位消费而必须在第二期放弃的消费量。永钾希览架顺昆冒澈捆跺运卿乱轩骄裂徽杆搏斗维桅禁蜘妮莹潮莉皑契哪复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件消费者偏好=>跨时期效用函数=>无差异曲线悸熙西州芳遇朱艘肯棋泪烂连盗漫藕湍星际福刁临凡岗吠栓茧众漳论羡反复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄复旦大学宏观经济学课件--第8章消费与储蓄Date复旦大学宏观经济学课件最优跨时期选择E结论1:在E点