语文导学案地下森林断想.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse11《地下森林断想》导学案课题:《地下森林断想》课型:新授执笔:,体味字句,、优美的特点及其表达效果。,体会深刻而普遍的哲理意蕴。知识链接张抗抗,1950年生,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龙江一国营农场当农工,在那里生活了8年。1972年10月在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。主要作品有:《爱的权利》,《隐形伴侣》,1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入“世界名人录”。本文写于80年代初,正是“文革”结束不久,我们国家经历过一场巨大的浩劫。人们,既回首往事痛心疾首,又对未来充满希望,所以敏感的作家们带着这样的心态观察社会与自然现象,都会自然而然地将所感所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来。本文正体现了一种时代精神。历经浩劫而大难不死,重获新生而百业待兴,这种社会变迁与本文中的地下森林的历史和现状具有很大的相似性,大自然现象,让人联想屋我们中华民民族经历浩劫,损伤了肌体,却保留和锻炼了灵魂和精神。张抗抗是从那些大是大非的岁月中走过来的,命运之不公,委屈了一个有才华的女青年,然而,“文革”结束,她凭着写作才华脱颖而出,走出人生的低谷,?很有可能作者把自己个人的生活感受写进去了!自主学****一、①给加点的字注音。愤懑()窥()测孱()弱沉湎()瘠薄()②解释下列词语的意思。浩瀚:鼎盛:万籁俱寂:嶙峋:吝啬:沉湎:,写成小佳段。“地下森林断想”中的“断想”怎么理解?作者由地下森林想到了什么呢?请同学们自由地朗读课文,然后用“面对地下森林,作者想到……”的句式尽可能地说说自己的发现。二、朗读指导(①读音正确,声音洪亮。②把握好感情基调的变化。③读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。)?(用简洁的语言说一说本文的主要内容。),???“品格”,并作简单解释。? 【合作研讨·语言品析】,究竟美在哪里?请同学们用你的慧眼去发现,用你的心灵去感悟,用你的语言来描述,用你的感情去体验,并用“这句话很美,美在”的句式作简要的分析,并仿照这些美句造句。 ,回答下列问题。①“可是你,为什么长在这里?”“你从哪里来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁月?”(作者以第二人称“你”来称呼地下森林,倾注了什么感情?具有怎样的表达效果?) ②“它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公正的,为此它宁可付出几万年的代价。”(阳光怎样“嫌弃”它?时间又怎样“公正”对待它?“几万年的代价”指什么?) ③“地下森林,我们古老