北京市基教研中心-李通课件.PPT北京市基教研中心李通第一单元一、本单元需要注意的问题二、本单元的知识目标和能力目标三、学****本单元的基本思路四、单元重点与难点五、各节的学****要点一、本单元需要注意的问题本单元最大的特点就是理论性强,许多概念都是第一次接触,理解起来有一定难度。学****这些概念与原理,应该结合学生已有的知识储备充分挖掘和整理,并能将知识加以迁移运用,将其上升为理论。教师要注意收集最新的资料,要用所学理论去分析、判断、评价身边的现象,从中吸取有益的知识,提高思维、判断能力。二、本单元的知识目标和能力目标知识要求:了解人口再生产的含义,理解人口再生产类型的转变过程及其特征,了解发达国家与发展中国家人口再生产类犁的差异;了解人口变化的原因,人口发展与环境的关系;理解环境人口容量的概念和环境人口的数量估计;了解影响人口身体素质的主要环境因素,理解人口与环境的关系;了解中国人口迁移的现状和原因。二、本单元的知识目标和能力目标能力要求::类别的转变及特点,分析当地人口增长与环境之间的关系;能结合实例说明人口科学文化素质对环境的影响。二、本单元的知识目标和能力目标德育要求:树立正确的人生观、环境观和发展规,进一步明确控制人口增长数量,提高人口素质和环境保护的重要意义。深入认识可持续发展的重要性,培养为可持续发展作贡献的责任感。三、学****本单元的基本思路1、引导学生运用所学地理原理观察、分析、评价现实生活中的实例2、重视图表在地理学****中的重要作用3、人口与环境的关系是人文地理的重要内容,是地理学****的重点与难点:理解四种模式、明确三种关系、加强两个联系、强化一个观点四、单元重点与难点(一)、重点(1)结合实例理解人口再生产的类型及其转变(2)了解人口再生产类型的地区分布及其原因(3)了解环境对人口数量的影响(4)结合实例理解人口数量变化对环境的影响(5)理解人口容量的概念及影响因素(6)了解影响人口素质的自然环境因素(7)结合实例理解人口科学文化素质对环境的影响(8)结合实例理解环境因素对人口迁移的影响(9)中国人口迁移的历史发展过程四、单元重点与难点(二)、难点(1)人口再生产的类型及其转变(2)环境人口容量的影响因素(3)原生环境和次生环境(4)人口迁移对环境的影响
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