健康教育对早期骨性膝关节炎康复促进作用观察.docx

健康教育对早期骨性膝关节炎康复促进作用观察【摘要】目的:探讨健康教育对早期骨性膝关节炎康复的作用。方法:采用回顾性调查方法,依据骨关节炎诊断标准,分析2011年6月〜2013年6月期间在陕西正和医院接诊和治疗的122例骨性膝关节炎,随机分为健康治疗与对照两组:健康治疗组在常规治疗基础上(采用外用药物、口服非笛体消炎药及关节腔注射透明质酸钠方法)复合健康教育指导,对照组仅采用常规治疗方法,进而采用膝关节功能严重指数评分随访和评价其24周后的治疗效果。结果:治疗组经过24周后复查,其膝关节功能指数评分较基线调查时显著改善,与对照组相比,其改善的程度具有显著性差异(),具有可比性。,参照《骨关节炎诊治指南》(2007)分别给与外用药物、口服非笛体消炎药及关节腔注射透明质酸钠[3];健康治疗组在常规治疗的基础上复合健康教育指导方法。:采用1对1宣传,个体式宣传教育,发放宣传册等方法使患者对该病有全面的认识,了解该病的自我保健方法,提高患者的依从性。(1)根据患者个体差异循序渐进增强关节周围肌肉的力量和耐力,提高日常活动能力和患者的耐受力,根据自身情况选择不同的运动和户外活动,如散步、游泳和打太极拳等。(2)缓慢步行,在运动前后按摩膝关节20〜30min,以缓解肌肉酸困。(3)保持膝关节最大活动度的活动,可做空蹬锻炼,即平躺在床上做蹬自行车运动。每天坚持锻炼3次以上,每次时间从15min开始,逐渐增加至30min以上,但锻炼不宜过度,如运动后引起疼痛持续2h以上,则应作适当休息。(4)膝关节伸张运动。方法:平卧,双手放于头枕下,小腿往上抬5s后放下,两脚交换进行,运动的时间根据患者情况而定,以患者能耐受为宜。(5)实施减重计划,嘱患者养成良好的生活****惯,进行适当的运动可消耗热量,减少脂肪的堆积,增强体质,并能减轻膝关节的负重,有助于患肢的康复。、治疗后2周、4周、12周及24周时分别进行膝关节功能评分。,计量资料进行t检验,计数资料采用卡方检验,P基金项目:国家自然科学基金资助项目();中央高校基本科研业务费专项资金();西安交通大学中央高校基本科研业务费对外合作基金();陕西中医学院中西医结合防治骨退行性疾病研究创新团队(2013KCT-26)参考文献HillJ,BirdH・pletedKnowledgeQuestiormaire(PKQ-OA)[J].Rheumatology(Oxford),2007,46(5):796-,吴岳嵩,[M].上海:第二军医大学出版社,2003:•骨关节炎诊治指南(J)(10):2王建国,高铁梅,[J]・安徽医药,2010,14(5):573-,李向培,钱龙,***芬酸缓释片治疗骨关节炎有效性和安全性评价[J].安徽医药,200