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广东省广州市七年级生物下册 6.4 激素调节（新版）新人教版.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约15页举报非法文档有奖

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人体的激素调节节学****目标1、什么是内分泌腺、外分泌腺?2、知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用、分泌失常症、症状表现。3、了解激素调节与神经调节的关系。自主学****阅读书本P96-99,同步P79--80知识点1:1、(1)导管、毛细血管(2)垂体、胰岛素2、(1)侏儒症、巨人症(2)代谢(3)糖类、胰岛素知识点2:1、神经系统2、肾上腺素如:消化腺、汗腺、皮脂腺等。内分泌腺外分泌腺如:胰岛、甲状腺、肾上腺、性腺、垂体等。腺体类别导管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺有导管无导管通过导管排出直接进入腺体内的毛细血管人体内、外分泌腺的区别人体主要的内分泌腺及所分泌的激素垂体:生长激素甲状腺:甲状腺激素胸腺:胸腺激素肾上腺:肾上腺激素胰岛:胰岛素卵巢:雌性激素睾丸:雄性激素侏儒症巨人症肢端肥大症糖尿病呆小症大脖子病幼年生长激素分泌不足幼年生长激素分泌过剩成年生长激素分泌过剩胰岛素分泌不足幼年甲状腺分泌不足缺碘引起甲状腺增生肿大考考你:—、,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)分泌过多患低血糖资料实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。甲状腺激素能使人和动物的发育提早结论:

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