青少年身体自我探究评述.docx

青少年身体自我探究评述.docx青少年身体自我探究评述摘要身体自我,作为自我的重要组成部分,一直是研究者们关注的热点。国内外学者在"身体自我”概念和青少年身体自我两方面进行了大量研究,本文就身体自我的概念、发展特点、相关理论、研究进展等方面进行阐述,最后简评当前身体自我研究的成果和局限,对未来的发展趋势进行展望。关键词身体自我发展特点认知研究中图分类号:B844文献标识码:ASelf-researchReviewofAdolescents,PhysicsAbstractPhysicalself,asanimportantpartoftheself,hasbeenthefocusofattentionofresearchers・Thisarticleelaboratesonthephysicalself-concept,developmentcharacteristics,relatedtheory,researchprogress,mentonthisbodyself-;developmentcharacter;cognitivestudies身体自我是指个体对与自己身体有关的自我意识,是自我意识的一部分。它包括对身体的认知评价(身体自我概念、身体意象),由此产生的对身体的满意度和个体对自己身体的管理三个方面,具有个体和研究者越来越难以忽略的社会1青少年身体自我发展的特点杜晓红等的《当代大学生的身体自我特点》,文中主要是针对大学生身体自我特点展开研究并指出:如今多数大学生对于目前自己的身体还算是满意的。从相貌、性别、运动、身材等特征中,很多学生都对自己的身材特征表示不够满意;而对于性别差异男女各异,分别都存在不同的差异;其他几个方面的满意度男生显然高于女生。在陈红和黄希庭的《青少年身体自我的发展特点和性别差异研究》,文中处于青少年阶段的人群,大部分对身体的满意度从高到低的顺序依次为:负面、相貌、性、运动和身材等特征;在中学生中性别差异并不明显,而到了大学期间则是相反的;青少年阶段,多数学生对自身因素的满意度存在或多或少的差异,同时随着年龄的增长会出现各种变化。一般在青春期早、中期间断,会出现下降趋势,15〜17岁之间是最为明显的,待后期则会呈现缓慢上升的趋势。2青少年身体自我的研究现状国外有关身体自我的相关研究已取得较大的成果,多集中在青少年学生被试的基础上。Marsh等人运用SDQII量表经过研究发现:设定身体训练计划,可以提高青年前期女生的身体素质并有助于改变外貌形象。Bakker分别从体质和相貌两方面出发,发现学****舞蹈专业的女学生对于身体自我概念得分要低于普通女学生。相对国外,国内关于青少年身体自我的研究开展较迟,研究大多集中在探索青少年身体自我的个体差异和发展变化。黄希庭等诸多资深心理学家层指出:目前我国关于身体自我研究结论表明,青少年阶段的学生在性别差异方面并不明显,而对于运动和身材特征的满意度男生明显要低于女生。同时正处于青少年阶段的学生对自身的满意度总体来说是呈现下降趋势的,随着年龄的不断增长,各年级学生会对自身因素产生各种各样的不满意。陈红等(2006)以中学生作为调查群体,编制身体自我量表。分别