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物流师新版教材考试大纲全.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约48页 举报非法文档有奖
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物流师职业资格认证各级别试卷结构及命题思路物流师职业资格认证培训教材销售物流管理(第三版)试用版作者:主编:丁俊发副主编:史文月王出版社:中国物流与采购联合会物流师职业资格认证培训教材生产物流管理(第三版)试用版作者:主编:丁俊发副主编:史文月王出版社:中国物流与采购联合会物流师职业资格认证培训教材物流企业运行管理(第三版)试用版作者:主编:丁俊发副主编:史文月王出版社:中国物流与采购联合会一、试题类型及试卷结构场次及上半场75分钟下半场120分钟助理题型判断单选多选情景问答论述案例物流师题量6040206--81020总分数304030602020场次上半场75分钟下半场120分钟物流师题型判断单选多选情景问答论述案例题量6040206--81030总分数304030403030二、试卷结构说明1、各级别均为200分制,120分为通过。2、各个级别各自需要学****掌握的知识、技能和应具备的能力是不同的,考试所应考察的侧重点也是不一样的。因此,在题型和试卷结构方面有所差别。3、在题型方面,仍然保留和延续以往试卷的主要题型及风格,但相对减少了对基本概念、原理等静态基础知识记忆方面考察的题型题量,如减少“简答题”题型。增加了对基础知识理解、应用和其它专业能力考察的题量。4、在各级别试卷当中,没有专门设置“计算题”题型,但从专业角度又有需要计算的内容。为了避免遗漏对专业计算能力的考察,有关计算将在“单选”、“多选”、“情景问答”等题型中体现。5、各级别试题范围:助理物流师级别:下半场增加“情景问答”的比重,减少“论述”和“案例”的比重。试题范围:涵盖《货物运输实务》和《仓储与配送实务》两个模块的全部内容。物流师级别:下半场中三种题型比例相对平衡但略侧重“情景问答”。试题范围:除涵盖《生产物流管理》、《销售物流管理》和《物流企业运行管理》等三个模块的全部内容外,还将有不少于20%的助理物流师级别的内容。三、命题思路1、总体考虑物流师职业资格认证各级别考试的指导思想是,考察基础知识的理解、掌握程度和基本技能与考察学员实践应用能力、综合分析能力、经验方法并重。职业资格认证发展过程中,我们一方面要避免只重视基础知识或只会死记硬背书本知识,而忽略对实践应用能力、综合分析能力的培养和对经验方法的学****另一方面还要避免经验至上、重实践轻理论。因为,这两种现象都不利于职业发展和专业能力的提升。因此,将试卷结构设计为上、下两个场次,上半场全部为客观题主要考察基础知识,下半场全部为主观题主要考察基本技能及多项能力。并且,上、下两个半场的分数比例相同。各级别下半场命题(1)、情景问答题:该题型通过简单描述的方式给考生呈现一种工作情景,考生根据情景提供的信息回答问题。情景的复杂程度和问题的难易程度因级别会有所不同。此类题型侧重考察基本技能、对某些知识点的实践应用能力、经验与方法的学****掌握情况等。命题强调针对性(针对相对独立的知识点或局部内容)、现实性(与实际工作相结合)、开放性(答案相对灵活不一定是唯一的)。问题基本是一题一问,但不排除一题多问。考生在回答问题时要求简洁、有针对性,直接回答要点即可,不需要展开论述。样题:远通运输公司最近接到一项业务:从青岛港将一台重达118吨的大型火力发电机组运到河北邢台。正好该公司也有合适的承运车辆。假如你是该公司负责运输业务的业务骨干,你认为在实施此项运输之前应该做哪些事情?参考答案:进行运输路线的实地考察;制定该项大件货物运输方案;到相应的交通管理部门办理审批手续;(2)、论述题:命题侧重考察综合分析能力、对系统知识的理解掌握程度,以及关联知识是否能够融会贯通。命题强调综合性,题目有一定跨度和深度。回答问题要求论述全面、详尽,并具有逻辑性。此类题型也会根据级别不同,在题目的综合性、难易程度等方面有所不同。对于中级和高级,会更强调综合性和理论性。由于该题型为传统题型,不再附样题。(3)、案例题:该题型侧重考察所学理论、方法、工具等的应用能力、综合分析能力、以及其他专业方面的能力。但在不同级别当中,侧重又有不同。命题与实践紧密结合,有一定的综合性。所提供的案例或来源于实际发生的事例,或根据实际情况编辑加工而来。一般来说题干为一个案例,但会提多个问题。问题的类型可能涉及基础知识,也可能是要求判断评价、分析决策或进行方案设计等。回答问题时既要求简洁、有针对性,又要求有综合分析;既要准确回答出结论,更要指出得出结论所涉及的理论依据、以及对案例中所提供材料进行分析等。由于该题型为传统题型,不再附样题。《仓储作业管理》模块培训大纲一、本模块学****目的:通过本模块的学****学员需要掌握物流中心中基本作业流程,各作业方法,作业管理的技巧等。同时掌握物流中心的一些平面规划和设备规划的方法,

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  • 时间2019-05-26