16.在困境中更要发愤求进-教案.doc

,能对文章主要内容进行提炼。能力目标训练学生对课文中三个“劫”的主要事例的概括,从而得出文章的主旨。情感目标联系华罗庚的经历,从而珍惜现在的学****环境和条件,知难而进,锲而不舍,做一个积极乐观向上的人。教学分析重点学****运用多种阅读方法,感知文章深刻内容,能提炼文章主旨。难点对语言材料进行分析与综合的基础上概括文章主旨。关键做一个积极乐观向上的中职生。课堂教学模式讲授互动式教学流程课堂导入作者简介预****检测文章思路艺术特色课堂练****七、布置作业时间安排教学流程及主要内容教法及教师活动学法及学生活动时间安排教学流程及主要内容教法及教师活动学法及学生活动一、课堂导入埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。作者简介华罗庚,世界著名数学家,是中国解析数论、矩形几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。1910年11月12日,出生于中国江苏金坛县。1985年6月12日,因心脏病突然发作,于日本东京病逝。无学位大师,华罗庚说:“我来剑桥不是求学问的,不是为了学位。”报效祖国,新中国的诞生,牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年,他毅然放弃了美国的优裕生活,回到了祖国,表明了他的爱国之心。三、预****检测1、字词梳理教师通过语言描述来导入本节内容,激发学生的学****热情。教法:导学式教师通过幻灯片展示作者华罗庚先生的简单介绍。通过图片展示作者的主要代表作品。教法:讲授法学生认真思考该怎样利用时间,该怎样面对困境。学法:讨论法学生通过观看幻灯片及图片内容,对作者进行简单了解并进行记忆,做好文学常识的积累。学法:记忆法时间安排教学流程及主要内容教法及教师活动学法及学生活动劫难jiénàn:灾难;灾祸。历经劫难。劫数jiéshù:一种宗教用语,原指极漫长的时间。后亦指命中注定的厄运。借鉴jièjiàn:把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训。头衔tóuxián:职务和级别的名号总称。幌子huǎngzi:幌,帷幔。比喻进行某种活动时所假借的名义。炫耀xuànyào警惕jǐngtì:对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。2、成语梳理班门弄斧(bānménnòngfǔ):在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。好高骛远(hàogāowùyuǎn):好:喜欢;高:过高;骛:马快跑,引申为追求;远:过远。意为:脱离实际去追求过高的、难以实现的目标。锲而不舍(qièérbùshě):锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。勤能补拙(qínnéngbǔzhuō):勤奋能够弥补不足。实事求是(shíshìqiúshì):指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。教师对重点的生字词进行讲解,纠正学生的发音。学生对幻灯片上展示的字词进行朗读,同时要达到能熟读默写。时间安排教学流程及主要内容教法及教师活动学法及学生活动知难而进(zhīnánérjìn):迎着困难上。精益求精(jīngyìqiújīng):精:完美,好;益:更加。好了还求更好。埋头苦干(máitóukǔgàn):专心一意地刻苦工作。坚持不懈