学校德育工作经验交流材料.doc

学校德育工作经验交流材料90254聿春风化雨育德入心活动载道成德于行螅---凤凰山学校德育工作总结羄学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。凤凰山学校作为一所处在赤壁市城乡结合部的九年制学校,多年来一直把文明礼仪养成教育作为学校德育的重中之重,在秉承中华民族优良传统美德的基础上,我们在文明礼仪养成教育方面做了一些有益的探索,取得了显著收效。羃一、突出一条主线,着力提高学生素质。膀印度有位哲人说过:播种行为,收获****惯;播种****惯,收获性格;播种性格,收获人生。完美的人格是建立在良好的行为****惯基础上的。良好行为****惯的养成,需要常抓不懈,强化训练。因此,我校以学生养成教育为主线,狠抓学生德育工作,把对师生的养成教育贯穿在教育教学活动的每一个环节,每一个细节中,以提高学生的思想道德素质。我们采取了以下做法:,使学生养成教育有章可循。莄为了加强学生的养成教育,我校除了严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行教育外,还结合学校和学生实际,制定了一系列的管理制度,促进学生养成良好的****惯。如《学生一日常规》、《先进班集体评比标准》、《学生综合素质评价标准》等。对学生学****行为、礼仪、卫生、劳动、锻炼等方面提出要求,让学****强化、督促检查有章可循。,使学生养成教育规范有序。(1)新生入学,进行入学教育,以制度学****为主,规范学生的各种****惯。秋季开学进行为期一个月的文明礼貎、良好行为****惯养成教育月活动,然后举行专门的评比,评出文明礼仪之星。(2)营造良好的养成教育氛围。提高校园文化建设的标准,与养成教育相配合,通过悬挂标语、用学生作品装饰教室、表彰优秀学生等形式,营造良好的养成教育氛围。(3)抓细节,促养成。针对养成教育内容,组织各项检查、抽查、整治。每天多次检查或抽查的常规有:进出校秩序,教室、卫生区打扫等;定时检查或不定时抽查的常规有:课间操、眼保健操、升旗纪律、教室桌凳、书本摆放、学生个人卫生、就餐等;整治的常规有:进出校不戴红领巾,迟到,乱扔垃圾,说脏话,违反纪律,佩戴首饰等。所有的检查都与学生操行评定和班级、班主任的考核挂钩,让学生在学校检查、老师教育、学生监督、集体舆论的氛围中逐渐形成良好的行为****惯。(4)通报、曝光。舆论的作用是强大的,为了强化学生行为****惯的养成,我校利用黑板、广播站,三风检查栏和曝光台。对常规检查的结果予以通报,以表扬先进,激励后进。(5)多种教育手段相结合。对于部分后进生,通过班主任、家长、年级组长、少先队辅导员、政教副校长、校长的层层教育,督促其养成良好****惯。,使学生养成教育充满活力。(1)对各项常规要求检查评比,每周评出“卫生示范班”、“养成教育示范班”,并颁发流动红旗,评比结果与班主任考核、“优秀班主任”的评选相结合。(2)把全校所有的教师分到各班级任辅导教师,辅导教师的年度考核得分和所辅导班级的常规考核挂钩,促使辅导教师也和班主任一样抓学生、班级常规管理、养成教育,形成齐抓共管的良好局面。,使学生养成教育形成特色。(1)抓德育主题月活动。制定具体的主题月实施方案、细则,以主题月促进学生养成教育,一个主题月抓一个行为****惯的养成教育。(2)抓整治活动。抓一个专项,解决一个问题,抓典型、重落实,掷地有声。(3)抓特色活动。如:班级布置比赛