语文高考试题全国ii卷(含官方答案及解析).doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袁2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)薇语文试题芅第Ⅰ卷薂注意事项:,、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项汇总,只有一项符合题目要求。螃下列词语中加点的字,(yú)鸟瞰(kàn)一丘之貉(luò)栩栩如生(xǔ)(kuì)凹陷(wā)贻笑大方(yí)兢兢业业(jīng)(zǔ)桧柏(guì)罄竹难书(qìng)饕餮大餐(tié)(jì)攻讦(jié)光阴荏苒(rǎn)心怀叵测(pǒ)肀答案:D(A项一丘之貉(hé)B项凹陷(āo)C项咀嚼(jǔ)饕餮(tiè))膁下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是蒆我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。羃吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。膃这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。芀虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。袇答案:A(高屋建瓴:比喻居高临下,势不可挡。繁文缛节:过分繁琐的礼节或仪式,也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着敢去。这是贬义词,这里情感色彩不对。不绝如缕:声音或气息微弱,时断时续;也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调)蚅3、下列各句中,没有语病的一句是羂A、不同的生活****俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。莀B、历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。芈C、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。肃D、学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。蚁答案:B(A项并列短语使用不当,C项“是指”与宾语搭配不当,D项句式杂糅)蒀4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是莅今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。螅①今天的事应该今天完成,不能推到明天蒀②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天蒀③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去螆④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天节⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走蒃⑥今天是昨天和明天的接力处薀A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③②芆C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤羄答案:C(题目“流逝”后面应有句号。文段首句强调今天短暂,末句总结今天对于昨天和明天的意义,而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第一空只能选⑥而不能选⑤,而⑥与④有关键词“接力”衔接,并自成一句,符合文段标点符号。③②是推论今天对昨天的意义,①⑤是讲今天和明天的关系,最后一句正好是对这四句的总结,因此选C)芁二、(9分,每小题3分)蚀阅读下面的文字,完成5~7题。蚇很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代刘禹锡有句话:“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。蒂从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种