改革开放.ppt

第16课改革开放的课程标准:了解***领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。江苏教学要求:了解***领导中国革命和建设的历史贡献,感受***把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。波澜壮阔的革命生涯阅读课本结合所学知识概述少年出国留学,坚定革命信念投身民主革命,半生戎马经历领导建设探索,历经曲折磨难开始伟大转折,实现民族振兴新中国成立前新中国成立后伟人简介***(1904~1997)四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先圣,学名邓希贤。5岁入学,高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团,1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学****青年***在法国留学时的照片我在法国呆了五年多,其中在工厂劳动了四年,干重体力劳动。……当时工资很低。但也有一个好处。这样的生活,使我接受了马克思主义。 我来的时候,便已打定主意,更坚决地把我的身子交给我们的党,交给本阶级。从此以后,我愿意绝对的受党的训练,听党的指挥。始终为无产阶级的利益而争斗。——***图为1921年***在法国的留影红军时期的***1927年大革命失败后,***来到广西,组织发动了著名的百色起义和龙州起义,开辟了左右江革命根据地。20世纪30年代,他坚持从实际出发,执行***同志为代表的正确路线,而推行“左”倾错误的中共临时中央却撤消了他的职务和给予党内“最后严重警告”处分。这是他政治生涯中受到的第一次磨难。***的军旅生涯1938年,***奔赴太行山抗日前线。新华社发(资料照片)1947年,解放战争中的***,时年43岁1938年1月,***任八路军129师政治委员。抗日战争时期,任八路军129师政委,与师长刘伯承一起,指挥并参加了包括百团大战在内的大小几十次战役。解放战争时期,以刘伯承、***为首的刘邓大军,开辟了中原战场,领导了淮海战役和渡江战役。新中国建立前后,与刘伯承一起率军解放西南,为和平解放西藏做了大量工作。党的八大以后,成为第一代领导集体的重要成员。“文革”初期,受到错误批判;(是其政治生涯的第二次磨难)“文革”后期,代替***主持中央日常工作;四五运动时,被撤消党内外一切职务。(其政治生涯的第三次磨难)。十一届三中全会后成为中国共产党第二代领导集体的核心。领导了改革开放,并开创了中国社会主义现代化建设的新时期。