小手拉大手-共筑碧水蓝天-活动总结.docx

“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动总结牟平区文化街道中心小学我们学校为深入学****贯彻****总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神,在全校少先队员中开展“小手拉大手,共筑碧水蓝天”行动。以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识。现将我们学校举行的一系列活动总结如下:一、高度重视,加强领导学校领导高度重视,认真部署,成立了以宋校长为组长的活动领导小组,制定了符合实际、目标明确、措施到位、责任到人、可操做性强、符合我校实际的活动方案,并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的活动。二、。通过升旗仪式,校园广播、宣传栏、班队会等方式,大力宣传“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动的重要意义,并开展了家庭的签名活动。通过宣读倡议书、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动。通过这些活动的开展扩大了声势,营造了氛围,调动了师生和家长的积极参与。。通过发放《致学生家长的一封信》禁止燃放***。全体学生要以身作则,率先垂范,自觉带头,控制燃放***。从自身做起,主动保护美好的生活环境,倡导家长减少购买和燃放***的数量,以自己的行为带动和影响身边的人。小手拉大手,带动家庭,影响社会,能自觉控制燃放***,还家园一片蓝天。通过各个家庭的签字,今年各社区放鞭炮的数量明显少了许多。。为了让少先队员们深入了解植树节的意义,参与植树的活动,我校大队部向全体少先队员发出倡议:行动起来,人人争***绿护绿小使者。学生们人手一株绿色植物,将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境;孩子们每天给植物浇水,植物也陪着他们一起学****通过这种近距离的接触方式,让学生从小养成爱绿护绿的好****惯。 。黑板报的内容包括新学期寄语、三节教育、热爱碧水蓝天等内容。鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活****惯。教育少年儿童珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费。、一次绘画活动,内容包括:(1)绿色出行齐步走。引导孩子们带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。(2)垃圾分类。通过这次画垃圾分类的画,学生们了解了垃圾分类的重要意义和具体办法。通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类减量的良好生活****惯。(3)勤俭节约。通过这次的手抄报,让每位学生意识到“光盘行动”的重要性,从而养成文明用餐,用光荣传统餐不浪费,不挑食的好****惯,让中华民族勤俭节约的光荣传统在学生心中生根发芽。通过这次活动的开展,使更多的学生认识到:要建设碧水蓝天的美好家园要靠自己、靠大家的共同努力。(孩子+家长),准备参赛工具,自备(电磁炉,锅,铲,调料),食