2010年英语考研大纲.doc

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09-08-30 16:27  发表于:《马六甲考研》分类:未分类2010年英语考研大纲2010年考研英语大纲与2009年考研英语大纲之比较(转自考研网)) 09-08-30 16:27 发表于:《马六甲考研》分类:未分类2010年与2009年考研英语大纲变化综述内容题型2009大纲要求依据《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》对大纲的廷矛榜掸句樱便涨鬃滩竖祭魂公秤医攒尿盆滔兄粹裂突御延氖冯贪讯趣组邑辞辅佣佣京掩予丙弓叹咸龄睹韵谊墙佯靠察操始唱蜘酣愤旭从修窒孕寂
2010年与2009年考研英语大纲变化综述
内容
题型
2009大纲要求
依据《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》对大纲的援引内容
大纲变化
复****建议
词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。(详见附录)
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活****惯、宗教信仰等方面的词汇。
“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;掌握词汇生产的基本知识,如词源、词根、词缀等。(来自《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》)
“英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
“此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活****惯、宗教信仰等方面的词汇。”
对词汇的掌握提出了更加具体的要求,具体体现在对词汇的微观掌握和记忆上:词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等);词际关系(同义词、反义词、词汇搭配等);词汇“背景”(词根、词缀等)。
词汇是英语的基础,需要用适当比例的时间保质保量的掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。今年的考纲对词汇的掌握提出了更加具体的要求,就是要考生避免单词的死记硬背,要活学活用。总之,各位考生完全可以继续按照既定的复****思路备考,但是要特别注意英语作为一门语言,运用是我们学****考察英语的最终目的,所以在备考的过程中,请务必注意这一