自评报告.doc

附件3-1评价年度2010年报告编号————(学校不填)特别说明■本表适用全省中小学校,请认真阅读附件3-3后用计算机填写。■本表原则上要求在线填写(亦可下载)。第1-4页填写后用A4纸双面打印,一式两份,盖章后,一份交县级教育主管部门(含佐证材料,附件1-4),一份交华南理工大学(政府绩效评价中心)。■附件3-3作为填表指引,无须打印递交。2010年度广东省城乡义务教育补助资金绩效自评报告(使用对象:中小学校)学校名称:(公章)学校负责人:填表人姓名(职务):联系电话:填表日期:广东省财政厅华南理工大学(政府绩效评价中心)2011年9月表1:基础信息表(指标说明参考第5页)1-1:学校基本情况(针对2010年度)学校名称学校性质□公办□民办□其他学校地址县(区/市)镇(街/乡)创办年份年学生人数人其中初中人学生学段年级学生户籍本省户籍人;农村户籍人教师人数人专任教师人校舍建筑面积平方米(至2010年底)教学用房面积平方米全年收入元财政拨款经费元获县级以上奖励教师人次(2010年)1-2:公用经费补助信息(单位:元)项目公用经费支出情况公用经费总额财政拨款公用经费总额毕业生合格率合计教学业务管理教师培训实验实****仪器设备图书资料建筑仪器设备维护水电、邮电文体活动学生体检其他小学初中2009 2010 1-3:免收课本费补助信息(单位:元;套)项目珠三角6市(填写)欠发达地区(填写)生均课本补助额课本循环使用种类学生巩固率课本补助资金总额课本补助支出总额申报课本购买课本发放课本申报课本领回课本发放课本小学初中小学初中200920101-4:校舍维修补助信息(单位:元;m2)项目财政性校舍维修补助总额校舍维修支出总额计划维修面积当年完成维修面积验收合格面积已投入使用面积达到国家安全标准校舍面积未达国家安全标准校舍面积校舍安全事故发生次数/伤亡2009/2010/1-5:困难学生生活补助信息(单位:元;人)项目补助资金到位额补助资金支出额人均补助额补助覆盖率补助形式补助及时发放次数/一年发放补助总次数体质测试达标人数困难学生辍学人数特困生其他困难生本校困难学生总数申报补助学生数实际补助学生数发饭票人数发现金人数特困生困难生2009/2010表2:四项补助资金绩效指标自评分特别说明:本表要求按指标逐项进行自评分(共四项)。指标说明与评分参考标准如附件3-3,对应内容是:公用经费补助指标、免收课本费补助指标、校舍维修补助指标、困难学生生活补助指标顺次对应附件3-3-1、3-3-2、3-3-3、3-3-4,逐项评分(为100分制),所得分数乘以指标权重,为指标得分(保留1位小数点,四舍五入);同时,要求对应自评分提供佐证材料,本表已编号,内容参照附件3-2。一级指标(权重)公用经费补助免收课本费补助校舍维修补助困难学生生活补助需提供佐证材料编号指标(权重)评分指标(权重)评分指标(权重)评分指标(权重)评分资金投入(20)(7)(7)(7)(7)S1-(6)(6)*(6)(6)S5-(7)(7)*(7)(7)S6、S7过程控制(20)(10)(10)