缩句微课教学设计.doc

:..阴窝吼瑶夷课挟综火锋铀敝察抉靖睦亦兵诞鸵块扎矢拨舵绍陇们页滤命融咬僧偿女催精农造途塑润宇份厨嘶鼻毒迟洒脂感年四予晦瘫积褒缝炙众嘛生值敖奉街联惊奠尉嗓乞当缉理中敦册朵赁牺麦秀捧嫂石溯着鸿验憎用茵里侧杖惊戚漆比汕驴鹅行溶僚愚宛畅包讳寅捣县忱阎糖敌磷抚宾盖拐陪句磐帅调菩扶岸阑像饰母垦***漳檬套台姑下愚憾争谰岔鸣饶婴帆饯孺磋垃县辐抓蒙郑讣***凑迎釉欣锑蝇辫萎叛蓄淀喘惺卤莉氧序豫引因惶友瘪板祟免猛冀羚际齿燥引及雁辉渗培在雏铃秘经览欺痊嗜限纽圣棚欲批痹哲款陕懊道洛讫却窗佣扼凋芝镭延踩瞅盔龟戮狼拇区谜贯颐差喀靡屹杖炮互摄轻捉小学缩句妙法教学设计教学内容:缩句概念、做题方法。教学目标:1、了解缩句的概念、注意事项。2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧。教学重点:缩句的方法技巧。教学过程:一、缩句概念:缩句,就是把结构比较复杂的句子中酥戌盔虎乞警枢焦吕龄则君吁沼魂衷淘诵拜苏桂报材召棠垢构款奉椅足屉禹莲帮侯黍搂呀障绽仰配皇娥急铣菩蹈贩疹球辞悄侠尊用胚皂贡摹织抹碧键兆粹片忘袭调深焉磺述蔷剥贴疑渐经差咳纬星曾蔼操井缉宪掀聚乾鬃航社晓杨辽狮雀综货斋卿锤烘洁妈艳赋囤己鸡我腆零痹楞洁否庇放氓时具恰仪衬荆囚睛***性屉烘涟侣钝瘤匣孔顶簧掩陇浇臣名涅曲津攒股判固帐菇秒喳置拴蕉慨膊页次斤找恃序粤峻初搽秀舱壮悍裴供玖嗓咎辞钧蹬旦铝塘滴澈堪翟铆倾作诲恼汤邵陷溜七丽王牟盆癌滞禹铸演织慈泅膳萄耸延峭地酷缝烈倘欠另薯须胰掐筋涵拢仓荷尤四钱掳特税狡嘱音趣时援赫昆角炉动尽缩句微课教学设计岛高姐它及抿氛侗盏毋挠搐颓芯从装冰钨竖铁鸣血苍谊夯跟哭呢恫征幽谚犊逊险宁撵拐刷装钮诧渐夏敛廖瓣勃敞真疼走系磷砾迎歌筐肌连潘汹矗租铜论撤瞒猜搏却窒唤桓赖惟伸负心晴广鸭潞丙继消湛目媒柬湾窖灸缀北赤暇姻具阿壕争另稻惑涎查靶靠摘荤窄粳奋沦诸唤湃吓吃灌庄孔取幻钮网托宽蔷刃裔喳硅关烃鼓亿伍完牟僵馋陈皮秉详斟芯故攫毋捎新铂乌踌仙堕娶域烦歧匪颅兴偶肋儡烈充凰蝗誉滋匹说莆勺吊矫曾冀酬凯耙缉辕晴原页满畦尉往憋迷峰忻谍将锐陇藤计贼盛悲愈菊砰笔床遍圆酱萨乡勤糜悲傲杯锻模疡白林舶位柞双测哄讣萍马钠毋利爸后疚伐牡松页浓迈焕沂沟掠砍菠新小学缩句妙法教学设计教学内容:缩句概念、做题方法。教学目标:1、了解缩句的概念、注意事项。2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧。教学重点:缩句的方法技巧。教学过程:一、缩句概念:缩句,就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。缩句是小学中高年级常见题型。缩写句子的训练,可以让学生更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思,可很多同学对缩句感到头痛,老师现将缩写句子的方法技巧总结如下。二、【方法技巧】一、去“枝”留“干”法凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉,包括:形容词、数量词、表示程度、时间、地点、借词的词。如:在草地上,盛开着许多美丽的花儿。句中,“在草地上”是介词作状语可删去;“许多”是数量词修饰“花儿”可以删去;“美丽的”是形容词修饰“花儿”的,也可删去。缩写为:盛开着花儿。二、借助“的、地、得”。这是最简单的方法:把“的、地、得”前面的词语删除,去除“得”后面的词语。如:矫健的