2018级大学生学风建设策划书.docx

班级学风建设策划书目录活动名称活动时间活动地点四、活动对象五、活动主题六、活动背景七、活动目的及意义八、活动开展内容九、活动注意事项活动名称学风建设活动活动时间2018年10月1日至2018年12月活动地点某某大学公共教学楼活动对象2018级某某班全体学生活动主题扬起风帆,整装待发活动背景班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学****风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。活动的目的及意义 1、通过组织学****规范、校风校训等有关知识的学****及检查、督促,培养学生良好的学****行为****惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。2、通过组织学****使每个学生能够对照学****规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。八、活动开展内容(一)学风建设之“宿舍卫生评比”1、活动时间:2018年10月4日2、活动地点:班级宿舍楼3、活动主题:爱“屋”及乌,争做文明寝室。4、活动目的及意义:为了丰富我班学生课余文化生活,增强我班学生团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性;同时丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展现我班学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。5、活动介绍:由生活委员牵头,组织班级宿舍卫生评比并设置相应奖项,鼓励同学积极营造良好宿舍环境,规定相应时间,进行宿舍卫生评比,对优秀宿舍进行奖励。并让班级宿舍互相学****寝室文化建设,营造更好地氛围。(二)21天和手机“Saygoodbye”1、活动时间:2018年10月05日至2018年10月26日2、活动地点:某某大学教学楼B3183、活动主题:立德树人,素质拓展提升4、活动的目的及意义:在深化教学体制改革的大环境下,为了响应学校严抓日常教学秩序,提高同学们的学****专注度,因此特开展21天专项活动,培养同学们良好的学********惯,提高同学们学****效率。5、活动介绍:委员们三人一组,白天轮流倡导同学们上交手机,维持课堂秩序。晚自****要求所有人上交手机,保证优良晚自****环境。活动为期三周。(三)到课率抽查活动1、活动时间:2018年10月1日-2018年12月25日2、活动地点:安徽中医药大学(少荃湖校区)教学楼3、活动主题:建设学****型班级,树立优良学风4、活动目的及意义:大学生班级学风考勤制度是课堂教学以及学生自****顺利开展的一项重要保障;也是培养大学生良好的纪律意识、学****风气、意志品质和良好学********惯的一项重要保障。因此特开展班级到课率抽查,规范同学们的行为,为同学的学****以及生活创造良好的氛围,培养同学们的时间观念,对时间进行管理5、活动介绍:由学****委员向班级成员介绍此次活动内容,并将细节介绍清楚,每天上课之前五分钟进行点名并做以记录。每周到课情况应做成表格、每个月进行一次统计(对于缺勤最多的同学予以相应惩罚)。将活动材料汇总整理给予班长一并上交。(四)“书香药苑”读书活动1、活动时间:2018年10月-2018年12月2、活动地点:某某大学教学楼3、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈4、活动目的及意义:加强班级文化建设,增强班级凝聚力:丰富同学业余生活,陶冶情操,营造一个互相交流和沟通的学****氛围。5、活动介绍:前期在班级宣传,每人每两周读一本书,以寝室为单位进行讨论交流,在每两周一次的班会上进行心得分享,可以以各种形式进行分享(PPT、演讲等),后期班级学****委员收集较好的读后感在班级群进行分享。(五)“一杯茶暖心”工程1、活动时间:2018年10月1日至2018年11月25日2、活动地点:某某大学教学楼3、活动主题:收获金秋,回报季节4、活动目的及意义:本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。5、活动介绍:由生活委员采购相关物品,准备好一次性纸杯、茶叶等,由班委安排学生课前给老师泡一杯茶,并向老师表达感谢,课前由班长组织课前起立,向老师鞠躬致谢,以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩