教育现状调查报告.docx

教育现状调查报告教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,下面有XX整理的教育现状调查报告,欢迎阅读! 教育现状调查报告据化材学院的安排,临汾七中实****领导小组自xx年对我校xx级教育实****工作做了调查了解。现将有关情况汇报如下: 一、基本概况实****领导组到实****学校----临汾七中的xx级教育实****情况进行调研,通过听实****生讲课与实****学校领导、指导教师进行座谈及征求实****生意见等形式,了解了有关教育实****的基本情况。 。 ,写出教学实****调查表16份。实****成绩大都是优,良。基本上如实反映了实****生的实际教学水平。 ,由专人负责接待安排,保证了这次实****工作的顺利进行。二、指导教师对实****生的意见和建议 。主要表现在:虚心学****工作认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按照指导教师要求做好各项工作。 ,认真写教案,认真备课,认真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实****生教学质量高,效果好,受到中学生的欢迎。实****生还积极参加所属教研室的教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。 ,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深入班级与中学生打成一片,既提高了实****生社会工作能力,又减轻了任课教师的负担。至于辅导自****批改作业、监考等教学辅助工作,更是个个争先去做。学校领导普遍感到满意。 :实****时间太短,应增加实****时间,时间太短许多知识掌握不了,效果也就差了。他们建议实****最好分两段:阶段见****让实****生多听多看;第二阶段实****让学生多参与教学。这样效果自然会更好指导教师认为,应多培养“一专多能”型的教师,才能适应中学生之需要。. ,地方方言太重,有的板书不规范,字迹太了草,说明“三字一话”的训练还要认真抓紧抓好。三、实****生自己的情况实****生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实****工作的意见、建议。 ,指派专任教师指导他们的教学实****工作和班主任实****工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老教师们的治学之道。 ,精心指导,多数同学克服了最初的胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学环境打下了初步基础。 :在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一开始感到很吃力,对现在中学生的学****状况包括心理状态、学****方法等均不了解,增加了实****工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际情况的研究(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。 ,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心,不敢将讲主