尊重孩子的权利.pdf.pdf

,
编者的话为满足广大读者的需求解决家长们在家庭教育中遇到的一些困惑
、
们从本期开始将陆续选编一些更贴近现实贴近读者的家教咨询个案分析
。
目更好地服务于读者欢迎及时提出宝贵意见
沐
爵鹭瀚谬龄攀撼犯娜
文宗南
, , ,
【咨询人】林宇男小学二年级问林宇愿意去学吗已完全没有了自由支配的时间哪里
。, “”
学生答他一向听话没反对过我能玩呢林宇父母对孩子爱玩什
,
。, 、
【家庭背景】父母均具有大专文们凡事我们都给他讲清道理他都么如何支持孩子玩从思想上是不
, ,
, 。“”
化水平机关干部。能听像他原来爱看西游记》三国清楚的即使准许的玩也是出于
, , , “”,
【主要问题】林宇性格内向在演义》等连环画我们不让他看给他对学****有用这就严重侵犯了孩子
, , , 。
校表现平平原来很听话最近突然买了小学生作文选方面的书讲了看玩的权利
, , , 。,
不交作业总爱唉声叹气家长问不这些书对学语文有好处他都能听林宇上课时唉声叹气怪声咳
, , ,
出原因非常担心。问林宇喜欢玩什么他在什么嗽显然是内心不满的一种发泄但
,
【咨询经过】林宇母亲快人快时候玩父母问不出原因这和家庭不够民主
,
, 。, 。
语显得一副精明强悍的样子她说林宇母亲长时间回答不出后有关如果父母尊重孩子的独立性
,
。、、
林宇原来在校在家都很听话学校老来说“学校布置的学跳绳玩***把孩子看作一个平等的家庭成员经
, , , 、
师布置的作业都能按要求完成在家学算术林宇都喜欢凡对学****有用常鼓励孩子对个人事家中事发表意
, , , 。”, ,
叫干嘛就干嘛家长为此感到高兴的玩我们都给时间见孩子就不会不向父母倾述暗自
, 。
但觉得美中不足的是在校没什么特【分析和建议】林宇父母很爱自承受着大人无法理解的压力了
, , ,
长和突出表现。令家长着急的是, 升己的孩子凡事都给讲道理并能配为此建议林宇父母认真学
, ,
人二年级仅半个月班主任就反映他合学校进行教育这些是难能可贵****有关《儿童权利公约》《中华人民共
,
, , 。,
作业完成情况退步一连几天不交的但是他们受中国传统文化的影和国未成年人保护法》等文件对照
, , , “, , ,
上课有时唉声叹气有时咳嗽声大响觉得孩子小不懂什么需要听自己过去做得不够的地方把儿童应
, , ”, 。
且怪。家长问学校情况他不说在家从大人的安排侵犯了孩子的权利享受的权利还给孩子学****和掌握
, , 。,
照样是吃饭干家务劳动然后去少也不知道像参加画画和书法班学科学的家庭教育知识平等对待孩
, , ,
, , , ,
年宫学画学书法猜不出孩子有什****父母认为对孩子将来有好处未子尊重孩子鼓励孩子实话实说耐
。, 。
么心事征求孩子的意见就给报了名忽视了心倾听孩子的不同意见父母不应只
,
。
咨询人员听后问林宇今天你儿童有表达自己意见的权利是滔滔不绝地给孩子讲道理在自己
,
, ,
来这里干什么事知道吗林宇是个内向的孩子本来就有所失误的时候也要勇于向孩子承
。。。。
答不知道妈妈让我来的不爱表达自己的意见父母滔滔不绝认自己的错误
, ,