资阳市高中2015级高三第二次诊断性考试理科综合能力测试注意事项:,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子量:H:1C:12N:14O:16Mn:55Cu:64Sn:119一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。,,,,,,,﹣,分裂期时间越长的,,一份于黑暗,一份于光下,相同时间后秤其干重,,,,,,,纯合子和杂合子的表现型如下表,若APAS与ASa杂交,子代表现型的种类及比例分别是纯合子杂合子AA红色A与任一等位基因红色aa纯白色AP与AS、,21,111,11 ,3、生活、科技等密切相关,,,,,***(),,,有NA个Si就有2NA个Si—,等物质的量浓度的Na2CO3与Na2S溶液中Na+,若线路中通过2NA个电子的电量时,,,、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素。Y的单质经常作为保护气;由Z、W形成的一种化合物可与X、W形成的化合物反应,生成淡黄色固体。,:X<Y<Z<,实验装置如图所示(夹持装置略)。实验开始前,向装置中通入一段时间的N2,排尽装置内的空气。已知:在溶液中,FeSO4+NO[Fe(NO)]SO4(棕色),该反应可用于检验NO。、I中的试剂依次为水,,先熄灭酒精灯,,—铜空气燃料电池(如图)容量高、成本低,该电池通过一种复杂的铜腐蚀“现象”产生电力,其中放电过程为:2Li+Cu2O+H2O=2Cu+2Li++2
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