第7课 战国时期的社会变化 导学案.doc

第7课战国时期的社会变化【课标要求】通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来;通过都江堰工程,感受中国古代人民的智慧和创造力。【学****目标】1、掌握战国七雄及三次典型战役;2、了解商鞅变法的原因,识记商鞅变法的内容和影响;3、识记都江堰的修建和作用。【学****重点、难点】重点:商鞅变法的内容难点:商鞅变法的历史作用【独立试航】一、战国七雄1、战国七雄:战国初年,晋国被____________三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”。2、战争:战国时,诸侯国之间战争规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长,中国历史上一些著名的战役,如________之战、________之战、________之战等都发生在这一时期。二、商鞅变法时间:年,________任用商鞅主持变法。政治方面:1、确立县制,由________直接派官吏治理;2、废除贵族的________特权;3、改革户籍制度,加强对人民的管理;4、严明法度,禁止私斗。经济方面:1、废除________制,允许土地自由买卖;2、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役;3、统一________。军事方面:奖励________,对有军功者授予爵位并赏赐土地。影响:商鞅变法使________的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。三、造福千秋的都江堰年,秦国蜀郡太守________主持,在成都附近的岷江上修建了________,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,________成为沃野,被称为“天府之国”。【基础过关】“山西旅游,物华天宝、人杰地灵,晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为( )、赵、、宋、、赵、、齐、,不是发生在战国时期的是( ),各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是( ),各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是( ),一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( ),该文物是商鞅变法推行哪一措施的历史见证( )“5·12”汶川大地震中,除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。该工程建造于( ):“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是( )(2)班的同学在学****商鞅变法”这课时,表演了一出历史短剧。下列错误的是( )