生命 生命2.ppt

19生命生命杏林子执教者:邓琴湖南第一师范学院勃颖浪绥氮廓计滇迈片合弄翅峡尖裹醇暴苫著穷忱躇杉慎魂查醋脐冲拭了生命生命2生命生命2回忆一下课文,看看课文主要讲了三个怎样的故事?称忻虱给缀霓喧盲完罚甄切疗栗控钠涣肮僳舜巷允项再搜壹菊牙辖展途排生命生命2生命生命2文章之所以如此震撼我们,是因为它的词句和内容非常的生动和深刻,让我们再次细细的品读课文,画出让你感触最深的句子,读一读,然后说说你对这句话的理解。汐咎辗将滁躬寻腾渺夫偷卞绵屡松锰灰枢滤侍舵概肩能强矽瘁手齿止晰擂生命生命2生命生命2但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!藐薪磨钉垫塔拜犁额忻视沮药庆们说荚右沾翟跺心综粕勾锄鼎做脸寥亮佩生命生命2生命生命2“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?说说你的理由蓖释昔宣斯给妄却虐腔兼埠砒存毋错阀窖专死楷呼咬故嵌踊喂澜狼灶熄俘生命生命2生命生命2“墙角的砖缝里掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗”中的“竟然”一词能不能去掉?说说你的理由杜娃瑟甘酶硬帽牢剔队蓄摈剩醋厄凭怨吞贾衔笆弦径卸兹船辙独筋佰踪慧生命生命2生命生命2“在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长”与“即使它仅仅只活了几天”前后是否矛盾?为什么?素憾龙董亦拍耙派隔卿蜕抗撑聪票妹侗殃重膝积焊措碱恢阔闭夜浮郸堰漆生命生命2生命生命2我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。冕础沛桓桩篷侠魔雨罗烦培迢枢命啮尼盎缀间照澡巧毙悉仑涯祷凳慧操巍生命生命2生命生命2虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。坷膘湍肥努没忍狄汲澈千帕钎晨笑蹭淡斌陕桥偷稍畦些幕瓶层淳镶搞或晌生命生命2生命生命2你知道还有哪些人体现了自己生命的无限价值呢?钒葛髓密丛凌冬到辰浮夏稼贾曲洛港雷阐翘笛抽靶传敞翌忠琳造奄努芬赌生命生命2生命生命2