争做‘四有’教师”演讲比赛活动方案.docx

争做‘四有’教师”演讲比赛活动方案一、活动目的为了提高我校教师的职业道德水平,激励教师为人师表、教书育人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时,给广大教师提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。二、活动内容为深入开展“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动,参加市主办的“讲自己的故事,说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。三、参与对象学校35周岁以下的青年教师四、比赛流程科组报名以科组为单位,每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。比赛安排初赛:4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛,选择6人参加决赛。决赛:4月27日召开教工大会,现场举行决赛。决赛名代表学校参加直属学校比赛。报送材料月21日前,请参赛选手将演讲稿的电子版发到******@,邮件统一命名为“**科组***教师演讲稿”,并将纸质版交到学校办公室活动办。五、活动要求本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题,结合实例,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。不能以诗歌形式参加演讲比赛。要求参赛选手做到仪表端庄,台风大方;实例典型,观点精炼;语言简洁,条理清楚;普通话准确,感染力强。演讲时间为5至8分钟。脱稿演讲,可借助PPT等辅助手段。六、奖项设置比赛设个人演讲一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖;设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。XX市中学 XX年4月13日.