下载此文档

八年级语文上册《与朱元思书》学案.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

1/2

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/2 下载此文档

文档列表 文档介绍

八年级语文上册《与朱元思书》学案教学目标领会的结构特色和观察顺序。感受讲究骈偶、修辞多样的语言之美。领悟借景抒情、景中寓情写法和作者的志趣。重点难点在诵读中,随文学言,明确的章法、语言和志趣美一、质疑导入将的题目和内容对照后,你有什么发现? 二、一篇之巧读一读写山和写水的文字。说一说这里的山水算不算“奇山异水,天下独绝”。二、三段可不可以调换位置? 小结:先总后分,俯视仰视,远观近察:章法美。) 三、一段之美与原文对比,说说原文好在哪里。改文:水皆缥碧,千丈可见底。游鱼与细石,直视无碍。急湍甚于箭,猛浪若奔。骈偶之文若加以修辞,会锦上添花,读一读。组:急湍甚箭,猛浪若奔。第二组:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。第三组:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。第四组:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。小结:讲究骈偶,句式工整,修辞多样:语言美。四、一句之妙第三段有一句并非写山之景色,找出来,说说写什么。为什么会有这样的感受? 小结:借景抒情,景中寓情,忘情山水:志趣美。五、整理板书,结束语:欣赏美丽的景色,感受美好的情怀,做好人生的修炼。

八年级语文上册《与朱元思书》学案来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.