大自然的声音人教部编版.ppt

大自然的声音人教部编版教学目标:1、在阅读中独立认识8个生字,会写13个生字。2、有感情地朗读课文,感受大自然的美。3、了解课文总分的构段方式,想象课文中描写的声音,体会作者的思想感情。教学重点:1、在阅读中独立认识8个生字,会写13个生字。2、学****文里的优美语言,积累好词佳句。教学难点:了解课文描写的方法,体会作者的思想感情。新课导入:同学们,这是一个生机盎然的大自然!有花、有草、还有蝴蝶、小鸟等动植物,这是看到的。大自然里还能听到什么呢?今天,就让我们走进大自然,走进课文语言文字中去感受那来自大自然的美妙声音。会认的字:喃呢妙伟zòumiàonánwěi奏ní喳击huìjī汇zhā会写的字:妙演琴奏击器激感柔敲滴鸣受多音字组词:呢:[ní]呢喃[ne]语气词乐:[lè]快乐[yuè]音乐喳:[zhā]喳喳叫[chā]嘁嘁喳喳形近字组词:瑟:[sè]瑟瑟发抖琴:[qín]弹琴奏:[cè]演奏春:[chūn]春天词语积累:美妙音乐家演奏手风琴歌手轻柔感受温柔激动合奏充满乐器雨滴轻快河流合唱大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。课文早知道:水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。课文早知道: