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牛津英语5BUnit8AttheweekendsEF部分教学设计.docx


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牛津英语5BUnit8AttheweekendsEF部分教学设计 Unit8AttheeeendsEF部分教学设计一、教学目标: ,能听懂、会说、会读carry,special,glo,Prialschool,other ,能听懂、会说、会读E:readthepassage. ,能简单描述有关昆虫的特点,并能根据其特点进行猜谜游戏培养学生对昆虫的兴趣,从小树立保护大自然的意志二、教学重、难点,能听懂、会说、会读carry,special,glo,Prialschool,other ,能简单描述有关昆虫的特点,并能根据其特点进行猜谜游戏培养学生对昆虫的兴趣,从小树立保护大自然的意志三、教学具准备:、录音机四、教学过程: 一、Introduction Hello,boysandgirls,I’’,andecanhaveagoodtie. 二、Naecard Nae:yinlidan EnglishNae:A Favouritecolour:blacFavouritefruit:apple Hobbies:Singingandstudyinginsects……二、Freetal: hatschoolareyouin? Hodoyouspendyoureeend? hat’syourhobby? Doyouliesinging? 三、Singasong “Doyouhaveanyhobbies?”四、Presentation ’free,?TodayI’. Learn“ant”“anant” Describe:Antaresall,buttheycancarrybigthings,yesorno? Describeotherinsects firefly,butterfly,dragonfly,bee,grasshopper Te

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