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七年级数学下册第五章生活中的轴对称4利用轴对称进行设计导学案（新版）北师大版.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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,:掌握已知对称轴L和一个点,:、自学释疑利用轴对称设计图案时,应该注意些什么?二、合作探究探究、,’?A作法:’B’?AB作法:,已知△ABC和直线l,作出与△:作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:(1)找点:;(2)画点:;(3)连线:.三、,对称点一定在(),不能用折叠剪纸方法得到的是(),将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,则下列说法正确的个数有()①DF平分∠BDE;②△BFD是等腰三角形;③△::点P,使它在直线l上,并使AP+:(1)作点A关于直线l的对称点A’;(2)连结A’B,交l于点P.∴点P就是所求的点

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