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南京邮电大学本科毕业设计(论文)工作规定(工学类、理学类、艺术学类、教育学类等)(2018年12月修订)高等学校学生的毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要教学环节,一般安排在大学期间的最后学****阶段。在此阶段,学生将进一步受到科学研究方法、工程设计方法与实践技能的基本训练,并对大学期间所学知识进行全面总结与综合运用,培养学生分析问题和解决问题的能力,从而实现实践能力、科学研究能力、创新能力与综合素质的全面提升。为全面贯彻落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观有机融入教学全过程,确保本科毕业设计(论文)教学质量,特制定本规定。本规定适用于我校工学类、理学类、艺术学类、教育学类等专业学生。一、组织与管理毕业设计(论文)工作在学校的统一领导下,实行校、院二级管理。学校由分管教学校长负责,并责成教务处具体管理。各学院由分管院长负责组织具体实施。各级岗位职责:(一)(论文)管理文件精神,并根据我校具体情况,制定毕业设计(论文)工作的管理规定,明确学校整体的管理目标。(论文)工作的事宜,分解实施管理目标。(论文)工作的过程管理和检查监督,组织毕业设计(论文)质量的校级评估与考核。(论文)管理方面的教学研究工作,定期分析总结毕业设计(论文)工作,组织经验交流,及时为教学改革、专业建设、学科发展提供依据。(二)(论文)工作领导小组,小组成员应包括专业所在系主任、专业负责人,由各学院分管院长任组长并全面负责贯彻执行本规定。(论文)工作开始前,由各学院分管院长召开学生毕业设计(论文)工作动员大会,分别组织指导教师和学生学****本规定,明确要求,使指导教师和学生充分认识到毕业设计(论文)工作的重要性。(论文)课题,并组织好课题的审核及学生的选题工作。、上机等毕业设计(论文)工作条件。(论文)进行过程中,学院毕业设计(论文)工作领导小组应分别在前期、中期、后期三个阶段进行工作检查,学院根据各专业人才培养目标和毕业设计(论文)基本要求制定过程检查相关细则。检查的重点为:(1)前期:着重检查指导教师毕业设计(论文)工作的准备情况,如课题的选题、课题的落实、学生开展毕业设计(论文)的硬件条件及软件环境、教师下达毕业设计(论文)任务书、学生开题情况,并积极解决毕业设计(论文)工作中存在的问题;(2)中期:着重检查过程指导、工作进度,及时处理工作过程中出现的问题,要求指导教师进行中期检查,填写《南京邮电大学毕业设计(论文)工作中期检查表》;(3)后期:着重检查毕业设计(论文)工作进度与完成质量,要求指导教师对学生进行初步考核,为毕业设计(论文)答辩做好准备。,做好答辩资格审查、毕业设计(论文)评阅、答辩与成绩评定等工作,并组织报优的毕业设计(论文)公开答辩工作,答辩委员会负责审核本学院学生的毕业设计(论文)成绩,对优秀、不及格和有异议的论文成绩进行复审(包括重新答辩),统一公布最终成绩。(论文)工作的具体时间、进度严格按照《南京邮电大学毕业设计(论文)工作进程表》执行。(论文)工作结束后,及时做好毕业设计(论文)工作的汇总、上报毕业设计(论文)的各类数据信息(学生姓名、班级学号、课题、成绩、指导教师、指导单位、课题类型、课题类别等),认真填写《南京邮电大学毕业设计(论文)课题及成绩汇总表》,并做好毕业设计(论文)工作的总结。(论文)的材料归档工作。二、教学要求毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识处理实际问题的一个教学过程,也是在教师指导下独立进行科学研究或工程实践并取得成果的过程。毕业设计(论文)过程中,学生必须对预定的任务目标进行全面了解,通过调查研究获取信息,对获取的信息进行加工处理,通过分析各种解决问题的技术途径以及关键要素,提出可能达到预期目标的最佳解决方案,并加以实现。毕业设计(论文)的具体教学要求:、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和****新时代中国特色社会主义思想为指导,运用辩证唯物主义的观点和方法正确分析问题、解决问题;,使所学理论知识得到巩固、拓展和提升;、工程设计方法的基本训练,培养学生独立分析并解决科学技术和工程实际问题的能力;,包括查询中外文献资料、设计与计算、综合分析、绘图、实验、测试、计算机应用、撰写技术文件以及口头表达能力等;、求