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新长征突击手汇报材料.docx


文档分类:建筑/环境 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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新长征突击手汇报材料我从教十余年来,一直任班主任并担任**课教学工作。在从教生涯中,我一直以“育人”为己任,以“德育”为突破口,兢兢业业,恪尽职守,连年取得优异成绩。一、为人师表,率先垂范坚持学****并坚决拥护党的基本路线、方针、政策,全面贯彻国家教育方针,热爱祖国、热爱教育、热爱学校、热爱学生、爱岗敬业、团结协作、以身立教、为人师表;积极带领同学科教师搞好教研活动;服从学校工作安排,积极配合领导及科任老师做好班级和校内外各项工作;在教育教学和班主任工作中,我一直坚持要求学生做到的,我首先带头做到,致力于创设优秀班集体,全面提高学生素质,比如要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生;要求学生搞好团结,我首先做到和科任及年级老师搞好团结,和学生交知心朋友;要求学生不迟到早退,我一直坚持每天在班门口迎接位到校的学生,在班门口送走最后一位离校的学生等,力争在这些细节工作上,当好学生健康成长的指导者和引路人。二、抓学生养成教育一是开展“诚信无价”、“争当勤俭节约的好青年”“孝心无价”、“从小事做起、从我做起”、“尊师重教”、“发扬勤学精神、杜绝三闲、提高学****效率”、“知识能改变命运”等专项教育活动,强化德育效果;二是结合学生学****劳动、游戏、生活等开展系列活动,丰富班级文化生活,如:利用周末开展生日晚会、观看教育影片、师生茶话会、朗诵比赛、游艺活动等,收到了很好的效果;三是挑选并培养了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力、创新精神和奉献精神的学生担任班干部,给他们适当权力,加强指导,让他们在全班同学的监督下,大胆地放手开展工作,同时,要求他们必须以老师的得力助手和班风班纪的带头人形象,处处以身作则。经过努力,我所教的班级逐渐形成具有本班特色的优秀管理团队和优良的班风,教育教学质量一直名列前茅。三、教学方面在授课上,由于**课与语文和政治、时事、地理等具有十分密切的联系,而且涉及面很广,所以要想学好这一学科存在很大难度。比如我现在教的这个班,在七年级的时候,学生组成比较复杂,学生比较活跃,上课气氛积极,但学困生较多,优秀生相对较少。因此,我在了解及分析学生实际情况的基础上,因材施教,强化备课效果,强化授课效果,强化教学引导,强化拓展练****强化作业批改,做到先学后教、师生合作、精讲精练、全批全改,取得良好效果。在学生学****中,我按照制定的具体计划和目标,把学生分成三组,进行有计划的辅导。组是有能力提高,但平时不爱动脑筋不爱学****的学生。对这些学生,我采取集体辅导的方式,定任务,定时间、定奖惩

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  • 时间2019-06-19
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